幼儿3岁以前是语言能力尤其是口语能力的发展关键期（）

幼儿期人类语言发展的关键期主要表现在三个阶段：第三个阶段发生在（），是幼儿掌握汉语语法，理解抽象词汇以及综合语言能力开始形成的关键期，这个时期幼儿相应的语言能力最易得到理想的发展或受到阻碍。 儿童口语发展的关键期是：（ ? ?） 儿童移情能力发展的关键期是（  ） 既是幼儿口头语言发展的关键期，又是幼儿口头数数、按物点数发展等关键期的时期是（）   婴幼儿时期是语言发展的关键期。（ ） 儿童语言尤其是口语发展的重要时期是（） 婴幼儿时期是人类语言发展的关键期。() 幼儿坚持性发展的关键期是（）岁 语言发展关键期是 语言发展关键期是（　　）。 语言发展关键期是（） 语言发展关键期是( ) 语言发展关键期是 理解语言的关键期12～24个月，表达语言的关键期是3～5岁 儿童口头语言发展的关键期是（）岁 儿童移情能力发展的关键期（） 脑科学的研究表明，在人脑的发育中存在“关键期”，即人在发展过程中，某一方面在某一阶段发展得最快，比如：3岁以前是动作发展的“关键期”，1～3岁是语言发展的“关键期”，4岁左右是感知图形的“关键期”。在这一时期，脑在结构和功能上都具有很强的适应和重组的能力，易于受到环境的影响。关键期内适宜的刺激和经验是运动、感觉、语言及其他脑功能正常发展的重要前提。下列利用了“关键期”理论的是（　　）。 脑科学的研究表明，在人脑的发育中存在“关键期”，即人在发展过程中，某一方面在某一阶段发展得最快，比如：3岁以前是动作发展的“关键期”，1～3岁是语言发展的“关键期”，4岁左右是感知图形的“关键期”。在这一时期，脑在结构和功能上都具有很强的适应和重组的能力，易于受到环境的影响。关键期内适宜的刺激和经验是运动、感觉、语言及其他脑功能正常发展的重要前提。下列利用了“关键期”理论的是（）。 1?3岁是口头语言发展的关键期，这表明心理发展具有（）。 3岁之前是培养幼儿社会情感和社会行为发展的关键期。