（）是班主任工作的基础性内容。
A. 健全班级组织
B. 搞好班级管理
C. 指导班级活动
D. 开展班级教育工作
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（）是班主任工作的基础性内容。
A.健全班级组织 B.搞好班级管理 C.指导班级活动 D.开展班级教育工作
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了解学生是班主任工作的基础，研究学生是班主任工作的基本能力，班主任了解和研究学生的基本内容包括（)
A.个人信息、群体关系、学习生活环境 B.学习态度、同学关系、父母社会关系 C.个人信息、校园舆论、学生的家庭地位 D.身心素质、个人微信、成长家庭背景
答案
了解学生是班主任工作的基础．研究学生是班主任工作的基本能力，班主任了解和研究学生的基本内容包括( )。
A.群体信息、成长家庭背景 B.同学关系、父母社会关系 C.校园舆论、学生的家庭地位 D.个人微信、成长家庭背景
答案
班主任工作的基础是班主任的专业知识背景（）
答案
了解学生是班主任工作的基础，研究学生是班主任工作的基本能力。班主任了解和研究学生的基本内容包括。（2016.江西）（）
A.个人信息、群体信息、成长家庭背景 B.学习态度、同学关系、父母的社会关系 C.个体信息、校园舆论、学生的家庭定位 D.身心素质、个人威信、成长家庭背景
答案
班主任工作实践反复证明：班主任要把工作做好，就必须经常及时全面地（），这是班主任探求工作规律与特点的主要途径，也是班主任工作具有科学性、针对性、时效性的基础。
A.了解学生，研究学生 B.提升自我素质 C.认真学习 D.服从安排
答案
班主任工作实践反复证明：班主任要把工作做好，就必须经常及时全面地（），这是班主任探求工作规律与特点的主要途径，也是班主任工作具有科学性、针对性、时效性的基础
A.了解学生，研究学生 B.提升自我素质 C.认真学习、及时总结 D.服从安排
答案
（）是班主任工作的重要实践性内容。
A.健全班级组织 B.搞好班级管理 C.指导班级活动 D.开展班级教育工作
答案
班主任工作的内容很多,（）是开展班主任教育工作的前提
A.了解学生 B.组织和培养班集体 C.传授知识与技能 D.组织活动
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决定了班主任工作的艰巨性的是班主任工作的（）
A.复杂性 B.示范性 C.长期性 D.激励性 E.独立性
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作为做好班主任工作的基础条件，决定着班主任工作的成效的是（）
（）仍是班主任工作的基本内容，但班主任工作的内容日趋多元化
班主任工作应遵循全面性原则，因此班主任（）
是班主任工作的前提和基础
搞好班主任工作的基础是（）。
( )是班主任工作的前提和基础。
班主任工作的前提和基础是（ ）
班主任工作的前提和基础是（）
《中小学班主任工作规定》要求所有班主任要把班主任工作（ ）。
《中小学班主任工作规定》要求所有班主任要把班主任工作（）。
班主任工作评价的内容主要有班主任素质、（）和班级工作绩效
简述班主任工作的内容。
班主任工作的教育学基础主要介绍（）和（）在班主任工作中的运用
班主任工作的教育学基础主要介绍（）和（）在班主任工作中的运用
班主任工作的主要内容是（）
班主任（）是改进班主任工作的迫切需要。
班主任工作的内容不包括（）。
班主任工作的内容有哪些?
班主任工作的内容不包括（ ）。
班主任工作的内容和方法
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