组织系统的（）是指组织整体功能大于各个部分功能之和

正确运用( )可以产生“整体大于部分之和”的管理功能。 组织系统的相关性，是指组织的各个组成部分相互作用、相互依存，从而形成一定的结构，组织的结构是否科学对组织的整体功能影响很大（） 系统原理是管理学上的一个重要原理。 所谓系统，就是若干要素联系而成的有机整体，有机整体功能大于各个要素功能之和。 下列没有体现系统原理的是： 系统的功能大于各个个体的功效之和。这反映了系统特性的 “系统的功能不是各个要素简单的叠加,而是大于各个个体的功效之和”描述的是系统（） “系统的功能不是各个要素简单的叠加，而是大于各个个体的功效之和”描述的是系统的 “系统的功能不是各个要素简单的叠加，而是大于各个个体的功效之和”描述的是系统的 组织系统的（），即组织的各个组成部分相互作用、相互依存，从而形成一定的结构，组织的结构是否科学对组织的整体功能影响很大 系统的功能不等于要素功能的简单相加，而是往往要大于各个部分功能的总和。从系统的特征来看，这是指（） 组织系统的环境适应性，即组织的各个组成部分相互作用、相互依存，从而形成—定的结构，组织的结构是否科学对组织的整体功能影响很大（） “系统的功能不是各个要素的简单叠加，而是大于个体的功效之和”描述的是系统的 “系统的功能不是各个要素的简单叠加，而是大于个体的功效之和”描述的是系统的 系统具有整体大于部分之和的特性。 下面是高中必修教材《生活与哲学》中“整体和部分的辩证关系”课文相关内容，根据内容。设计教学目标，并提出有效达成该目标的三条措施。(1)整体和部分的区别整体是事物的全局和发展的全过程，从数量看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多。整体和部分在事物发展过程中地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。整体大于部分，但不是说整体功能之和一定大于部分之和。当部分以合理有序状态组成整体时，整体功能大于部分功能之和，当部分以不合理的无序的状态组成整体时，整体功能小于部分功能之和。(2)整体和部分的联系整体和部分相互联系、密不可分。整体由部分构成，部分的功能及变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不称其为部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。(3)方法论我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；同时必须尊重部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。 下面是高中必修教材《生活与哲学》中“整体和部分的辩证关系”课文相关内容，根据内容，设计教学目标，并提出有效达成该目标的三条措施。 (1)整体和部分的区别 整体是事物的全局和发展的全过程，从数量看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。 整体和部分在事物发展过程中地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位，整体统率着部分。具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。 整体大于部分．但不是说整体功能之和一定大于部分之和。当部分以合理有序状态组成整体时，整体功能大于部分功能之和，当部分以不合理的无序的状态组成整体时，整体功能小于部分功能之和。 (2)整体和部分的联系 整体和部分相互联系、密不可分。整体由部分构成，部分的功能及变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不称其为部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。 (3)方法论 我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；同时必须尊重部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。 系统是指由若干相互作用和相互依赖的组织部分综合而成的具有特定功能的有机整体（） 系统的宏观结构和整体效应会反映出系统的整体功能（）各子系统功能之和 组织系统的环境适应性，即组织的各个组成部分相互作用，相互依存，从而形成一定的结构，组织的结构是否科学对组织的整体功能有很大的影响（） 环境的功能特性是指环境的整体功能（）各子系统和各组分功能之和。 组织的活动过程之间的相互作用会形成“整体大于部分之和的效果”体现了系统的（）