推进人文医学，对医生在文化素养上要求：

人文素养内涵的层次包括（） 人文素养可以理解为: 人文素养的建立基础是 医学道义论要求医生 医学道义论要求医生 医师对人文医学的态度，正确的是 人文实践活动是人文素养成长的必由之路，人文素养的成长需要良好人文环境的熏陶，要引导学生去体会并参与创造良好的人文环境（） 人文素养的建立基础是（）。 人文素养可以区分为三个不同层面，即人文知识、（）和人文精神 医师应当学习掌握人文医学知识，提高人文素质，对患者实行人文关怀，真诚、耐心与（）。 医师应当学习掌握人文医学知识，提高人文素质，对患者实行人文关怀，真诚、耐心与（） 作为一个未来的专业人员,需要在以下素养上有所提升。 医生怎样做最符合医学道德要求 医生怎样做最符合医学道德要求 医学道义论要求医生(     ) 家庭医生的专业是医学科学，不需要加强人文社会方面的基本训练。（） 家庭医生的专业是医学科学，不需要加强人文社会方面的基本训练（） 教师的素养：职业道德素养、文化素养、能力素养。 教师的人文素养，以人文精神为标志，具体包括以下方面（ ）。 以下关于人文素养描述正确的有（）。