单选题

儿童社会性发展的最高阶段是()

A. 内化
B. 模仿
C. 再现
D. 认同

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单选题
儿童社会性发展的最高阶段是()
A.内化 B.模仿 C.再现 D.认同
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单选题
科尔伯格认为,儿童道德发展的最高阶段是()。
A.惩罚与服从定向阶段 B.维护权威或社会秩序阶段 C.社会契约定向阶段 D.普遍的伦理准则阶段
答案
单选题
科尔伯格认为,儿童道德发展的最高阶段是(  )。
A.惩罚与服从定向阶段 B. C.维护权威或社会秩序阶段 D. E.社会契约定向阶段 F. G.普遍的伦理准则阶段
答案
单选题
儿童社会性发展的重要标志是(),出现在皮亚杰儿童认知发展的()阶段
A.抽象逻辑思维,形式运算 B.去自我中心主义,具体运算 C.抽象逻辑思维,前运算 D.自我中心主义,前运算
答案
单选题
儿童社会性的发展是(  )。
A.与生俱来 B.由遗传素质决定的 C.在成长过程中自然而然就形成的 D.在同外界环境相互作用的过程中逐渐实现的
答案
单选题
儿童社会性的发展是()。
A.与生俱来的 B.由遗传素质决定的 C.在成长过程中自然而然形成的 D.与儿童的智商相关 E.在同外界环境相互作用的过程中逐渐实现的
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单选题
儿童的社会性发展是(  )
A.与生俱来的 B.由遗传素质决定的 C.在成长过程中自然形成的 D.与外界环境相互作用过程中形成的
答案
单选题
儿童的社会性发展是( )
A.与生俱来的 B.由遗传素质决定的 C.在成长过程中自然形成的 D.在与外界环境相互作用过程中形成的
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主观题
()是道德发展的最高阶段。
答案
单选题
群体发展的最高阶段是( )。
A.松散群体 B.联合群体 C.集体 D.正式群体
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