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角色扮演法有哪些实施步骤?

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主观题
角色扮演法有哪些实施步骤?
答案
多选题
下列关于角色扮演法步骤的叙述,正确的有()。
A.第一步:示范操作前的准备,展示“样品”引起学员的兴趣,对总体任务加以说明,因为示范操作的内容可能是一个总体任务中的一小部分,介绍示范操作的程序、步骤及要点 B.第一步:说明场景,教师提供场景资料,说明为什么要进行角色扮演,把角色扮演的内容与培训目的联系起来,为角色扮演规定时间,可使用讲义提供场景资料 C.第一步:准备角色,根据培训目的准备角色,角色要真实,源于生活或工作,可考虑使用音像或讲义形式,准备角色分析讨论的问题,这些问题要能够激发学员参与的积极性 D.第二步:角色扮演,为参与者分配角色和任务,为其他学员分配观察任务,最好提供检查表让学员分项填写,对表演进行适时地指导或鼓励,使之正常进行,掌握时间 E.第三步:听取参加表演学员的体会与感受,并引导其得出正确结论,把角色扮演活动与培训目的结合进行总结
答案
主观题
简述角色扮演法实施的要求。
答案
主观题
简述角色扮演法实施的要求
答案
多选题
角色扮演有哪些类型?()
A.沟通类角色扮演 B.问题解决类角色扮演 C.应变类角色扮演 D.管理类角色扮演
答案
多选题
常用的角色扮演法有()。
A.相声表演 B.哑剧表演 C.角色互换 D.小品表演 E.歌唱表演
答案
单选题
角色扮演法的优点有()。
A.可以开展活泼的学习活动 B.可以一对多数人进行 C.可以传授抽象 D.可以提供随机应变的话题
答案
主观题
角色扮演法
答案
多选题
角色扮演法的主要优点有()
A.课堂气氛活跃 B.可进行感受性训练 C.需要的时间 D.教学安排紧凑 E.可进行仿真性训练
答案
多选题
角色扮演法说法正确的有( )。
A.它是一种模拟训练方法 B.由受训人员扮演某种训练任务的角色,以改进自己原先的工作态度与行为表现 C.适用对象为实际操作人员或管理人员 D.目的是训练他们具有良好的决策能力 E.多用于改善人际关系的训练
答案
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