单选题

一般认为,案例教学法首创于( )。

A. 斯坦福大学
B. 牛津大学
C. 北京大学
D. 哈佛大学

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单选题
一般认为,案例教学法首创于( )。
A.斯坦福大学 B.牛津大学 C.北京大学 D.哈佛大学
答案
判断题
管理案例教学法是清华大学于20世纪20年代首创和推广的()
答案
主观题
案例教学法
答案
单选题
设计教学法的一般进程是()
A.明确结构,掌握课题,提供资料→建立假说,推测答案→验证→做出结论 B.设置问题的情境→确定问题或课题→拟订解决课题方案→执行计划→总结与评价 C.诱导学习动机→领会新教材(感知、理解)→巩固知识→检查 D.解释作为范例的个别事物→解释范例的类成属→掌握规律范畴→获得对自我或人类的理解
答案
单选题
情景教学法的首创者是()
A.倪谷音 B.李吉林 C.邱学华 D.刘京海
答案
主观题
案例教学法是由()大学首创的,在()及世界各国普遍受到重视和欢迎。
答案
多选题
常用的案例教学法包括__________。
A.课堂讨论模式 B.媒体教学模式 C.观摩审判模式 D.头脑风暴模式 E.模拟法庭模式
答案
多选题
实施案例教学法的要点包括__________。
A.精选案例 B.增加讨论时间,鼓励发表不同意见 C.实行小班授课制 D.密切联系实际 E.知能并重
答案
多选题
实施案例教学法选择案例时应注意案例的()
A.典型性 B.新颖性 C.多样性 D.综合性 E.趣味性
答案
主观题
探究式课堂教学法相较于一般学习法,其特征有哪些?
答案
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