幼儿言语识别测试(PSI)包括词表和句表，句表由简单的安静环境下的测试到难度逐渐增加的噪声下测试组成，噪声采用（）。

（）是指测试者直接发音，读测听词表，让被试者做出应答，以判断其言语听觉识别能力的方法。 在严格考虑语音平衡的基础上，按照语音测试词表编制规则组成了韵母声母识别和韵母识别词表各（）词，编为3个词表。 进行幼儿言语识别测试(PSI)时，对于CI儿童，言语给声扬声器位于儿童正前方(方位角0°)，竞争句子给声扬声器位于非植入CI一侧，与前方呈（）。 PSI是节目专用信息，其主要作用是自动设置和引导接收机进行解码，PSI由四个表组成，分别是：节目关联表PAT、节目映射表PMT、（）、网络信息表NIT 幼儿语法结构的发展趋势是从简单句到复合句、从陈述句到多种形式的句子、从无修饰句到修饰句。() 下列句中，数词表示分数的一句是() 下列各句中，【】词表达得体的一句是（）   初次测试和多次用同一词表测试，得分会不同。所以，在编制测试词表时，应至少编制()以上，以避免因对词表的熟悉而造成的识别率提高。 下列各句中，加点词表达得体的一句是 （ ） 下列句中，“然”用作连词表转折的一句是 对于3岁以上儿童的言语听觉评估，双音节词识别词表1与词表2的不同点是（）。 下列各句语境源于电视剧《军师联盟》，其中加框词表达不恰当的一句是（ ） 根据（）儿童的听觉言语能力对成人句表进行改编，获得了儿童版普通话噪声下言语测试(mandarinhearinginnoisetest-children，MHINT)。由于儿童的听觉言语能力处于不断的发育过程中，不能照搬成人的测试材料，需针对不同年龄段儿童的特点开发出合适的测试材料。 PSI是节目专用信息，其主要作用是自动设置和引导接收机进行解码，PSI由四个表组成，分别是（）、（）、（）、（） 列句子，“是”作为系词表示判断的一句是（） 出头教育: 下列句中，数词表示分数的一句是（　）。 下列句中,加点的数词表示分数的一句是() 下列各句“表”字用的是本义的是（）。 下列句中，句末语气词表示疑问语气的一句是 统计表有简单表和混合表之分。