因贫穷歧视以及受教育程度不高导致的技能缺乏造成的两种劳动力市场是（）。

经济条件与受教育程度的曲线是()。 受教育状况是指受教育年限。 判断受教育程度对人们健康的影响的两个重要指标是（） 用于判断受教育程度对人们健康影响的两个重要指标是（　　）。 挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实提高自己知识技能的过程。根据上述定义，下列不属于挫折教育的是（　　）。 挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实提高自己知识技能的过程。 根据上述定义，下列不属于挫折教育的是（）。 人口统计中受教育程度分为（　　）个类别。 受教育程度与要求的私密空间成反比。 受教育程度与人口迁移呈正相关（） 受教育程度与人口迁移呈负相关。 受教育程度与人口迁移呈负相关。 我们在问卷调查中要对受教育程度进行测量，将受教育程度分为了初中及以下，高中，大学及以上三类，我们可以说，对受教育程度在三个维度上进行了测量（） 我们在问卷调查中要对受教育程度进行测量,将受教育程度分为了初中及以下,高中,大学及以上三类,我们可以说,对受教育程度在三个维度上进行了测量 “社会阶层”的测量工具只包含受教育程度这一个指标，该测量工具明显缺乏（） 变量“性别”和变量“受教育程度”属于数值型变量。（） 受教育程度对医疗保险需求产生的是（） __________也是儿童可以接受教育程度的重要标志。 学生成长的文化资源是指（）的受教育程度。 社会声望的高低也与受教育程度呈现负相关。() 由父母受教育程度、职业、收入等因素决定的是（）