多选题

确定“心理不健康状态”的三项指标是()。

A. 症状学效度
B. 预测效度
C. 结构效度
D. 康复效度

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多选题
确定“心理不健康状态”的三项指标是(  )。
A.症状学效度 B.预测效度 C.结构效度 D.康复效度
答案
多选题
确定“心理不健康状态”的三项指标是()。
A.症状学效度 B.预测效度 C.结构效度 D.康复效度
答案
单选题
“心理不健康状态”的效度是(  )。
A.确定“心理不健康”的症状效度 B.确定“心理不健康”真实存在的尺度 C.确定“心理不健康”的结构效度 D.心理不健康的研究对象
答案
单选题
根据教材提供的方法,确定“心理不健康状态”真实存在的效度标尺时,下 列指标中错误的是( )。
A.症状学效度 B.统计学效度 C.预测效度 D.结构效度
答案
多选题
心理学将心理不健康状态分为()
A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.极度心理问题 D.神经症性心理问题
答案
多选题
心理不健康的状态可包括( )。
A.一般心理问题 B.精神分裂症康复期 C.严重心理问题 D.部分神经症性问题
答案
单选题
“心理不健康状态”的效度是指()。
A.确定“心理不健康”的症状效度 B.确定“心理不健康”真实存在的尺度 C.确定“心理不健康”的结构效度 D.心理不健康的研究对象
答案
主观题
从心理健康的角度看,人的心理状态可分为三种状态,即()、()和不健康状态或病.
答案
单选题
根据教材提供的方法,确定“心理不健康状态”真实存在的效度标尺时,下列指标中不正确的是()。
A.预测效度 B.症状学效度 C.结构效度 D.统计学效度
答案
多选题
“心理不健康状态”的预测效度是指(  )。
A.对自然发展的预期 B.外界干预下的预期 C.对症状改善的预期 D.对后果的预期
答案
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