操作材料是学前儿童（）的工具，操作材料可以促进学前儿童（）的发展

简述促进学前儿童情绪情感发展的策略。 简述促进学前儿童自我意识发展的策略。 促进学前儿童言语发展的方法有哪些? 简述游戏促进学前儿童认知发展的主要表现。   幼儿园语言教育能促进学前儿童的()。 填空题：饮食能促进学前儿童健康，但前提是（ ）和（ ）。 对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体上、心理上和（ ）等方面的良好发展。 在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿（ ）。 “提供多种工具材料，刺激学前儿童美术活动的积极性”体现了学前儿童美术教育原则中的（）。 结合实例谈谈促进学前儿童思维发展的策略有哪些？ 试述促进学前儿童想象发展的策略，并举例说明。 音乐教育能促进学前儿童哪些方面的发展? （）认为教学能促进学前儿童智慧的发展,但通过教学来加速学前儿童思维的发展是有一定的限度的,不能超越学前儿童的发展阶段。 以下不能够促进学前儿童健康的生活方式是（ ） 操作实验类的材料，主要是有关电、磁等物理、植物系列的材料，学前儿童可以用这些材料来进行实验、操作，获得各方面的经验（） 在参与集体教育活动指导时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，（），促进学前儿童主动地学习。 对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在（ ）心理上和社会适应性等方面的良好发展。 对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体上和（ ）社会适应性等方面的良好发展。 科学教育能够促进学前儿童认知、情感和（）的全面发展。 “提供多种工具材料，刺激学前儿童美术活动的积极性”体现了学前儿童美术教育的原则之一，即_（）。