要根据美的规律创设环境，让婴幼儿得到美的熏陶，是学前教育机构（）创设的基本要求之一

为了提高婴幼儿的睡眠质量，需要为婴幼儿创设一个温馨、舒适、卫生的环境。（ ） 既要根据婴幼儿的生长发育规律和消化生理特点安排膳食，又要结合婴幼儿的（）制作饭菜 请简要阐述如何为婴幼儿创设良好的睡眠环境? 学前教育机构的环境对婴幼儿发展很重要，因此为了能创设好的美观的环境，可以花费任何财力来购置各种环境创设的材料。（ ） （）教养观念是：“要尊重婴幼儿身心发展的规律，顺应婴幼儿的天性，让他们能在丰富、适宜的环境中自然发展，和谐、充实地发展”。 创造适宜的环境是保证婴幼儿高质量睡眠的前提，尽量让婴幼儿在自己（）的环境中入睡。 为婴幼儿营造良好的进餐环境，在物质环境的创设上应注意（）。 对婴幼儿游戏环境的创设要求，以下不正确的叙述是（ ）。 为了让婴幼儿更容易进入角色，保育员要协助教师，根据文学作品的内容创设表演的环境，制作相关的（） 自制婴幼儿玩教具，应当符合学前教育机构教育教学特点，遵循婴幼儿教育的基本规律，要求具备（）。 为婴幼儿创设良好的阅读环境，阅读时光线应从（ ）射下为宜。 “避免一般保姆带养中的问题，要尊重婴幼儿身心发展的规律，顺应婴幼儿的天性，让他们能在丰富、适宜的环境中自然发展，和谐、充实地发展”这是（）带教培训应具备的科学教养观念。 婴幼儿教育只能通过学前教育机构中的教师等人来进行，环境对婴幼儿发展没有影响。（ ） 婴幼儿模仿游戏时，育婴员可以（）让婴幼儿自己活动。 婴幼儿的情绪发展形成主要依靠情绪气氛的熏陶（） 婴幼儿动作发展的规律是（）。 婴幼儿动作发展的规律是（ ）。 保育员为婴幼儿准备茶水主要根据之一是（ ）。 婴幼儿开展语言活动时，保育员要注意环境创设，保持安静、舒适、明亮。（ ） 由于婴幼儿年龄比较小，什么都不懂，所以学前教育机构环境创设应该完全由教师、保育员等成人来设计和完成。（ ）