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制度化教育是指形成系统的{pz_填空}。

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非制度化教育相对于制度化教育而言,改变的不仅是教育形式,更重要的是{pz_填空}。 非制度化教育相对于制度化教育而言,改变的不仅是教育形式,更重要的是{pz_填空}。 正规教育的主要标志是近代以{pz_填空}为核心的教育制度,又称制度化教育。 制度化教育主要指的是{pz_填空},也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度。 中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的 “{pz_填空}”。 近 代{pz_填空}的建立是制度化教育建立的典型表现特征。 隋唐以后盛行的{pz_填空}制度使得政治、思想、教育的联系更加制度化。 (2010年,山东)学校教育制度在形式上看,经历了{pz_填空}、{pz_填空}、非制度化教育三个阶段。 (2005年4月)正规教育的主要标志是近代以{pz_填空}为核心的教育制度,又称制度化教育。 —般认为,库姆斯等人的“{pz_填空}”概念、伊里奇的“{pz_填空}”主张都是非制度化教育的核心思想。 制度化教育指向形成系统的{ }。 制度化教育或正规教育形成的主要标志是近代_____系统的形成。 教育制度化的形成的标志是()。 中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举,兴学校”,以及颁布了全国统一的教育宗旨和{pz_填空}。 教育民主化是对教 育{pz_填空}、{pz_填空}、 {pz_填空}的否定。 全民教育的内涵主要包括教育的{pz_填空}化和教育的{pz_填空}化。 制度化的教育是指具有______的按______的教育制度。 教育形态从教育系统自身的标准出发,可以分为非制度化教育和制度化教育。 的形成意味着教育制度化的形成。 劳动技术教育是引导学生掌握{pz_填空}和技能,形成{pz_填空}的教育。
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