单选题

以知识、经验、问题、观念的传达为主的是()信息

A. 认知性
B. 感知性
C. 情感性
D. 理解性

查看答案
该试题由用户645****21提供 查看答案人数:20521 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户645****21提供 查看答案人数:20522 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
热门试题
( )是一种交流思想和表情达意的工具它传达着观念与信息。 教师引导学生运用已有的知识和经验,回答教师提出的问题,以获得新知识的教学方法是() 利用自己的知识经验,从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是()。 利用自己的知识经验,从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是()。 利用已有的知识经验,从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是(  )。 利用已有的知识经验,从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是()。 利用已有的知识经验,从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是() “尊道轻器”的观念是《周易》所要传达的() (  )又叫形成问题,它是创新者在已有的知识、信息、经验的基础上,对问题情境、状态、性质的新的确认。 人以知识经验为基础对感知的事物加以处理,并作出解释或判断的信息组织加工过程是 发散思维是在众多的现象、线索、信息中,向着问题的一个方向思考,根据已有经验、知识,找出问题最好的解决办法。( ) 以公开发布的方式传达社会各方应周知信息的公文是( ) 不属于以语言信息传达和交流为主的美术教学方法是(  )。 招贴设计一定要考虑到传达对象的视觉经验的差异,要根据不同受众的视觉经验、不同的接受程度来进行设计构思,从而确定信息传达的图形符号形式与方法。() 信息指的是用()传输(传达、传递)的知识、新闻,或可靠的或不可靠的情报 杜威所倡导的活动课程主要的意图在于,试图在儿童的现有经验与学科知识所代表的人类种族经验或逻辑经验之间架起一座桥梁,以解决儿童现有经验与学科知识之间明显的脱节问题。( ) 杜威所倡导的活动课程主要的意图在于,试图在儿童的现有经验与学科知识所代表的人类种族经验或逻辑经验之间架起一座桥梁,以解决儿童现有经验与学科知识之间明显的脱节问题。( ) 视觉传达是人与人之间视觉信息的一种交流,它以()为起点,通过视觉媒介将信息传达给被传达的对象,其本质也就是视觉信息的传达。 沟通者传达给他人的观念和情感,指的是() 不属于以语言信息传达和交流为主的美术教学方法的是()
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位