在教师专业发展阶段相关理论中，心理发展阶段理论的代表人物是（）。

在埃里克森的心理发展阶段理论中， “我是谁” 成为一个重要问题的心理发展阶段是()。 在埃里克森的心理发展阶段理论中，“我是谁”成为一个重要问题的心理发展阶段是（） 教师专业发展大致经过了哪几个发展阶段 据人格发展阶段理论看，小学生心理发展的任务是培养_____。 在艾里克森的心理发展阶段理论中，大学生处于（）阶段 在艾里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段（ ）。 在埃里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段( ) 教师专业认同的发展阶段大致分为（）、（）、和（）三个阶段。 埃里克森的心理发展阶段理论的主要特点是（　　）。 性心理发展阶段包括 动物心理发展阶段包括（ ）。 根据美国学者伯林纳的教师专业发展阶段理论，至少有四五年教龄的教师属于( ) 单行填空：大学生心理发展阶段包括阶段，稳定发展阶段和走向成熟阶段 认知发展阶段理论 “儿童发展阶段理论” 性心理发展阶段不包括（） 性心理发展阶段不包括（） 在皮亚杰关于心理发展阶段的理论中,以下属于形式运算阶段儿童思维发展特点的是（） 根据皮亚杰的儿童心理发展阶段理论,2~7岁的儿童处于（） 根据心理发展阶段理论，教师较有主见，尊重课堂，能够从多角度分析遇到的课堂情境，具备这一特点说明教师处于专业发展的（）。