三（1）班现在“每月一星”评比活动中，将本月乐于助人的同学的照片张贴在光荣栏上，这种德育方法属于(　　)

老实说你乐于助人吗（） 每月选举“每月一星”，每学期评选“三好学生”，属于班级的()活动。 ( )文明驾驶、乐于助人的核心是尊重人。 正直、诚恳、认真、乐于助人等属于性格的()   “老好人”、敏感、乐于助人是友善型人际风格（） 正直、诚恳、认真、乐于助人等属于性格的()特征。 团结互助的基本要求是乐于助人。(    )   三式一星中一星是指（） 乐于助人，主动帮助游客和同事，弘扬文明道德风范，奖励（）分 对于你能办到的事情别人求你时，你是否会乐于助人（） 小丽是一名热爱班级、团结同学、乐于助人和诚实正直的学生。这主要反映了小丽的那种性格结构特征（） 小丽是一名热爱班级、团结同学、乐于助人和诚实正直的学生。这主要反映了小丽的哪种性格结构特征（　　） 小丽是一名热爱班级、团结同学、乐于助人和诚实正直的学生，这主要反映了小丽的哪种性格结构特征？（） 小丽是一名热爱班级、团结同学、乐于助人和诚实正直的学生。这主要反映了小丽的哪种性格结构特征（） 从表征形式看，品德结构包括四种形式，那么“乐于助人”属于（）。 关心集体、对人热情、乐于助人、为人谦虚等特点，属于性格的（） 某同学非常乐于助人，上午在二东做完自己的动物实验后，下午可以进入四东帮助同组师弟进行其他实验（） 公司班站所星级标杆评价一星起评（） 假如自我归因是一个乐于助人的人，将表现出更多的助人行为。这是社会进化论的观点。 小明目睹那些欺负弱小的同学经常受到老师的批评、处罚，而那些爱护弱小的同学则受到大家的喜爱。久而久之，他也变成一个乐于助人的人。这种学习属于（）。