判断题

在处理突发事件的过程中,保教人员与家长发生冲突,恶言相向是不可取的。()  

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判断题
在处理突发事件的过程中,保教人员与家长发生冲突,恶言相向是不可取的。()  
答案
多选题
突发事件发生后,家长提出的意见、要求或批评责怪不合理时,保教人员应该()。  
A.保持冷静和理智 B.积极与家长进行沟通 C.与家长建立积极的沟通渠道 D.以幼儿利益为首要考虑
答案
多选题
当遭遇突发事件时,家长情绪高度紧张,此时,保教人员与家长沟通,应做到(),以此安抚家长或争取家长的配合。  
A.调整交谈空间距离 B.用心倾听,减少目光接触 C.身体微微前倾,以示尊重 D.维持放松与和平的沟通心态
答案
多选题
突发事件发生时,()都可能是突发事件过程中企业的求援对象
A.法律顾问 B.监管机构 C.政府机关 D.行业协会
答案
单选题
当与子女的意见发生冲突时,家长将如何处理()
A.他(或她)考虑事情不周到,我要替他(或她)拿主意 B.听取子女的看法后,一同协调冲突 C.为了不让子女生气,尽量满足他(或她) D.其它
答案
判断题
转运过程中发生的突发事件及应急处理均需作好记录()
答案
单选题
计算机运行过程中,遇到突发事件,要求CPU暂时停止正在运行的程序,转去为突发事件服务,服务完毕,再自动返回原程序继续执行,其处理过程中保存现场的目的是()。
A.防止丢失数据 B.防止对其他部件造成影响 C.返回去继续执行原程序 D.为中断处理程序提供数据
答案
单选题
对于在看房过程中发生的突发事件,房地产经纪人应沉着应对,下列关于突发事件的处理错误的是()。
A.业主或客户未按约定时间到达或失约的,房地产经纪人应及时向另一方解释 B.确定业主不能来的,房地产经纪人可以向客户推荐附近的房子,但条件要相近或更好 C.房屋实际情况与业主介绍的不符的,应当向客户真诚道歉,征得谅解 D.业主或客户失约的,在一方面前发泄对另一方的不满
答案
单选题
在突发事件处置过程中,空中保卫人员和机组人员在的统一领导下工作()
A.安全员 B.乘务员 C.机长 D.机务人员
答案
单选题
计算机运行过程中,遇到突发事件,要求CPU暂时停止正在运行的程序,转去为突发事件服务,服务完毕,再自动返回原程序继续执行,这个过程称为(),其处理过程中保存现场的目的是()中
A.阻塞 B.中断 C.动态绑定 D.静态绑定
答案
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在突发事件处置过程中,空中保卫人员和机组人员在机长的统一领导下工作() 货物签收过程中保持良好服务态度,如有问题需及时与发货人客服联系,不得与客户直接发生冲突。() 期货从业人员在执业过程中遇到自身利益或相关方利益与投资者的利益发生冲突或可能发生冲突时,( )。 期货从业人员在执业过程中遇到自身利益或相关方利益与投资者的利益发生冲突或可能发生冲突时,(  )。 车辆段发生调车脱轨、调车冲突、挤岔事件为Ⅳ级突发事件() 车辆段发生调车脱轨、调车冲突、挤岔事件为Ⅳ级突发事件() 假如发生突发事件,怎么处理 计算机运行过程中,遇到突发事件,要求CPU暂时停止正在运行的程序,转去为突发事件服务,服务完毕,再自动返回原程序继续执行,这个过程称为(请作答此空),其处理过程中保存现场的目的是( )中。 计算机运行过程中,遇到突发事件,要求CPU暂时停止正在运行的程序,转去为突发事件服务,服务完毕,再自动返回原程序继续执行,这个过程称为( ),其处理过程中保存现场的目的是(请作答此空)中。 发生征信突发事件后,由任突发事件应急处置工作小组组长,统筹处理突发事件() 按照突发事件的发生过程、性质和机理,突发事件可以分类,下面属于事故灾难类突发事件的是() 发生溜车、调车脱轨、调车冲突、挤道岔等安全事件,属于突发事件() 在突发事件发生的()内要以书面形式上报《突发事件处理记录表》。 发生突发事件时,可按“急事急办”原则,先行处理资金保障事项,处置突发事件() 在校外发生突发事件,事件处理方法不包括( ) 依据《突发事件应对法》,突发事件应对工作的原则实行,预防与应急相结的原则() 专业技术人员要提高应对突发事件能力,首先对突发事件要有充分认识和了解,要能准确辨别突发事件,并能准确评估突发事件的风险,预防和控制突发事件的发生,并在突发事件可能发生时以最快的速度预警。() 专业技术人员要提高应对突发事件能力,首先对突发事件要有充分认识和了解,要能准确辨别突发事件,并能准确评估突发事件的风险,预防和控制突发事件的发生,并在突发事件可能发生时以最快的速度预警。() 专业技术人员要提高应对突发事件能力,首先对突发事件要有充分认识和了解,要能准确辨别突发事件,并能准确评估突发事件的风险,预防和控制突发事件的发生,并在突发事件可能发生时以最快的速度预警() 在处理突发事件的过程中,如果遇到家长态度不冷静,有过激行为或确实难以沟通时,可以不用和家长讲道理,要与家长据理力争。()  
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