政策执行偏差是指执行者在实施政策的过程中，由于受主客观因素的制约，其行为效果偏离政策目标并产生了不良后果的政策现象。下列政策执行偏差与表现相一致的是：()。
A. 残缺式政策执行——“断章取义，为我所用”
B. 替代式政策执行——“阳奉阴违”
C. 照搬式政策执行——“有利的就执行，不利的就变形”
D. 象征式政策执行——“土政策”
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政策执行偏差是指执行者在实施政策的过程中，由于受主客观因素的制约，其行为效果偏离政策目标并产生了不良后果的政策现象。下列政策执行偏差与表现相一致的是：()。
A.残缺式政策执行——“断章取义，为我所用” B.替代式政策执行——“阳奉阴违” C.照搬式政策执行——“有利的就执行，不利的就变形” D.象征式政策执行——“土政策”
答案
政策执行者在实施政策过程中，由于主客观因素的作用，其行为效果偏离政策目标并产生了不良后果的政策现象，称之为()
A.象征式政策执行 B.残缺式政策执行 C.替代式政策执行 D.政策执行偏差
答案
政策执行是政策执行者单一方面的行为过程。
A.正确 B.错误
答案
政策执行力是政策执行者对()的把握。
A.领导意图 B.社会舆论 C.政策目标 D.民众意愿
答案
政策执行偏差是指在实施政策的过程中行为效果偏离()并产生了不良后果的政策现象。
A.领导意图 B.预定目标 C.民众期望 D.舆论要求
答案
在我国，货币政策的执行者是()
A.中国人民银行 B.中国保险业监督管理委员会 C.中国证券监督管理委员会 D.中国银行业监督管理委员会
答案
政策执行者的动机属于影响公共政策执行系统有效运行的
A.利益因素之一 B.心理因素之一 C.知识因素之一 D.能力因素之一
答案
在“自上而下”的政策实施模式中，政策制定者和政策执行者的分工十分模糊。（）
答案
在“自上而下”的政策实施模式中，政策制定者和政策执行者的分工十分模糊（）
A.正确 B.错误
答案
教师是教育方针政策的执行者。
答案
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公安民警是公安政策的执行者，认真学习政策是正确执行政策的（）
党的路线和政策的贯彻执行者是（）
货币政策的制定者和执行者是（）
货币政策的制定者和执行者是()。
（）是财政政策的制定者和执行者。
政策执行者根据政策内容和局部利益对政策进行取舍，有利就执行，无利的不执行，这属于执行政策的（）
简述合格的政策执行者的素质要求。
我国财政政策的制定者和执行者是（ ）。
国家货币政策的制定者和执行者是（ ）。
国家货币政策的制定者和执行者是（ ）
国家货币政策的制定者和执行者是（）
政策执行偏差是政策执行主体在执行某项具体的政策过程中，由于各种因素影响而导致的政策执行效果与政策目标的偏离并产生了不良后果的政策现象（）
政策整合性方面存在的问题，往往是由于政策执行者就事论事、政策近视、不能统筹兼顾造成的。()
在执行过程中对政策实施情况的评估是指（）
我国货币政策的制定者和执行者是 ( )
我国货币政策制定和执行者是中央银行
货币政策的制定者和执行者是( )。
教师只是课程实施中的执行者。()
教师只是课程实施中的执行者（）
（）是指监理服务执行者在提供服务过程中的行为未达到服务规划要求。
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