( )指学生学习的预期结果或者说是预期的学习活动所要达到的标准。

预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为（）。 预期学生通过教学活动获得的学习结果称为{pz_填空}。 预期学生通过教学活动获得的学习结果称为{pz_填空}。 学科学习目标是教师和学生开展学科学习活动预期达到的结果，是学科学习活动的起始点和归宿，是评价学生的重要依据。() 德育活动所要达到的预期结果的标准称为（） 德育目标是德育活动所要达到的预期结果的标准。() “教学活动预期达到的结果或标准，即预期学生身心诸方面发生的变化”是指（　　）。 教学目标是预期学生通过学习活动获得的_______。 课 程 _是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。 课程是预期的学习结果。 （）指对投资者预期收益的背离，或者说是证券收益的不确定性。 （2015河南许昌·单选）“教学活动预期达到的结果或标准，即预期学生身心诸方面发生的变化”是指（） 教学目标是在具体情景下学生学习行为变化的预期结果。 教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。在教学中，教学目标的功能是什么? 教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。在教学中，教学目标的功能是什么 （）是指具有一定的学习动机，智力正常又没有感官障碍，但其学习成绩明显低于同年级学生，不能达到预期学习目的的学生。 课 程{pz_填空}是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。 （）是指通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准 证券的()是指实际收益与预期收益的背离，或者说是证券收益的不确定性。 人的行为所要达到的方向目标和预期结果，称为