把圆周率“3．1415926535……”编成顺口溜“山巅—寺—壶酒，尔乐苦煞吾……”，这运用的是记忆术中的（ ）

记忆圆周率“3．14159……”时采用口诀“山顶一寺一壶酒……”，这种加工策略是（　　） 学生在记圆周率3．14159时，用“山颠一寺一壶酒”来记，这是利用了（　）。 数学老师教学生记忆圆周率时，指导学生把3．14159记成“山间一寺一壶酒”。这种方法属于()。 数学老师教学生记忆圆周率时，指导学生把3．14159记成“山间一寺一壶酒”。这种方法属于（） 一个人记圆周率3.14159，记成“山间一寺一壶酒”，这种记忆方法叫()记忆法。 大圆的圆周率大于小圆的圆周率（） 在学习圆周、圆周率概念后，学习用c和表示圆周和圆周率。这种学习属于()。 教师让学生把历史年代编成顺口溜来识记，这属于（） 请写出朝代顺口溜。 顺口溜被认为是：（ ） 西汉（）推算圆周率为3．1547。 西汉（）推算圆周率为3 圆周率π是超越数（） 西汉（）推算圆周率为3．1547 世纪图中作品的作者把圆周率π称之为（）之数 世纪图中作品的作者把圆周率π称之为（）之数 圆周率最早出现于哪里？ 踢球的动作结构“顺口溜”有几句？ 对于圆周率∏的计算过程中，虽然某些过程不能由推理的方式进行，但是圆周率∏的精度可以（） 圆周率通常以哪个符号表示