学校社会工作的功能主要是指学校社会工作服务对（ ）的影响作用，在服务学生的同时也会对学校、家庭及社会产生影响作用。

学校社会工作服务强调（ ）与资源整合行动。 下列哪项对学校社会工作服务对象的理解是错误的（）。 在学校育人过程和目标实现中，学校社会工作有着其独特的功能。从学校社会工作的发展轨迹和学校的育人要求来分析，学校社会工作的主要功能在于（） 在学校育人过程和目标实现中，学校社会工作有着独特的功能。从学校社会工作的发展轨迹和学校的育人要求来分析，学校社会工作的主要功能在于（） 从学校社会工作的发展轨迹和学校的育人要求来分析，学校社会工作的主要功能在于（　　）。 从学校社会工作的发展轨迹和学校的育人要求来分析，学校社会工作的主要功能在于（　　）。 学校社会工作即学校中的社会服务，是运用社会工作的理论与方法在学校领域所实施的一种专业服务，这是就学校社会工作的（）而言的。 学校社会工作的功能主要体现在（）。 学校社会工作的功能包括（ ）。 学校社会工作服务强调团队合作与资源整合行动。团队合作行动是指，学校社会工作者需要与学校其他学生服务团队诸如（ ）等系统进行合作，要求学校社会工作者了解其他系统的特点与功能，处理好与其他服务人员的关系，合理分工协作，形成合力。 学校青少年社会工作服务内容中针对特殊需要的服务是（）。 学校社会工作的功能有什么？ 传统治疗式的学校社会工作主要是为“（）”提供服务和咨询。 学校社会工作 相对于其他社会工作服务的对象，矫正社会工作的服务对象特有的需要是（）。 农村社区社会工作中，留守儿童社会工作服务主要有（ ）。 《关于加快推进社区社会工作服务的意见》要求广泛深入开展社区社会工作服务，提出加快推进社区社会工作服务的主要任务，包括（）。 “社区—学校型”社会工作是学校社会工作者经常采用的工作方式。以下选项中，属于“社区—学校型”社会工作的有( )。 学校社会工作的服务对象不包括（ ）。 学校社会工作的主要方式有（ ）。