单选题

孔子提出的“力行近乎仁”的观点所反映的德育原则是()。

A. 向导性原则
B. 疏导原则
C. 知行统一原则
D. 因材施教原则

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单选题
孔子提出的“力行近乎仁”的观点所反映的德育原则是()。
A.向导性原则 B.疏导原则 C.知行统一原则 D.因材施教原则
答案
单选题
孔子提出的“力行近乎仁”的观点所反映的德育原则是()。
A.向导性原则 B.疏导原则 C.知行统一原则 D.因材施教原则
答案
单选题
孔子的力行而近乎仁的观点体现了的德育原则()
A.导向性 B.知行统一 C.因材施教 D.疏导性
答案
单选题
孑L子提出的“力行而近乎仁’,这一观点,反映了德育的哪一原则()
A.导向性原则 B.疏导原则 C.知行统一原则 D.因材施教原则
答案
单选题
“好学近乎知,力行近乎仁”这句话体现的德育原则是()
A.知行统一原则 B.导向性原则 C.长善救失原则 D.正面教育原则
答案
填空题
“力行近乎仁"体现了的()的德育原则。  
答案
单选题
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎()。(《中庸》)
A.仁 B.知 C.勇
答案
单选题
“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇”是谁的名言?()
A.孔子 B.孟子 C.朱熹 D.荀子
答案
主观题
“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇”出自哪一部文献?()
答案
主观题
德育原则是学校和教师对学生进行德育必须遵循的()。德育原则来源于实践,是德育实践经验的()。我国孔子曾提出过循循善诱、()原则,英国洛克提出(),法国的卢梭提出(),德国赫尔巴特提出(),美国的杜威提出()的原则。
答案
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