“你为什么打他”这个句子，如果在不同场合分别将“你”、“打”、“他”读重音，请分析这个句子隐含的不同意义

每当有人打阿Q，他没能力还手，总是说"儿子打老子"，这属于（） “一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可是打不败他。”这句话出自（） 当一个攻击伙伴的孩子打人后，他父亲打他屁股，这个孩子的打人行为会减少。这属于负强化（） “一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”这句话出自（ ） “一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”这句话出自 如果有一个学生哭着跑进办公室，说另一名学生打他，作为老师你怎么办 如果有一个学生哭着跑进办公室，说另一名学生打他，作为老师你怎么办 阿骨打时候,他的弟弟金太宗( )上位。 “一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他”一词出自（） 美国作家海明威的名言：“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”出自他的名著（）。 “你可以读点鲁迅。”这个句子运用的修辞格是（） Adam,32岁健康男性,无运动史。他休闲活动包括打桌球,外出看乐队表演。他并不肥胖,但体重不轻,想请私教帮助他减重20磅。几个月运动后,Adam告诉你说他摄入肌酸来加强肌肥大。下面哪个反应最合适？（） “一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭，可就是打不败他。”这句话出自海明威的名著（） “做这事他就行”和“做这事他才行”这两个句子在意义上有什么不同？ 唱词“手执钢鞭将你打”对塑造阿Q形象的重要作用。 某人有喝一打高粱的酒量，但今晚他只喝了半瓶啤酒就醉了，为什么？ “一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”是海明威的（）中的名言。 “一个人并不是生来就给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”出自海明威的《战地钟声》。 幼儿园有家长建议，如果孩子在幼儿园不乖，可以打其手心来惩罚他,朱老师拒绝了这个建议。这体现了朱老师遵守（） 孩子犯错了，大人有权利打他，因为是为了教育孩子。