单选题

从胜任岗位解决问题完成任务的角度来看,专业技术岗位工作能力是一种独立的创造性解决问题的综合能力,具体包括发现问题能力、收集资料能力、逻辑思维能力和()4项基本能力。

A. 解决问题能力
B. 表达能力
C. 管理协调能力
D. 写作应用能力

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单选题
从胜任岗位解决问题完成任务的角度来看,专业技术岗位工作能力是一种独立的创造性解决问题的综合能力,具体包括发现问题能力、收集资料能力、逻辑思维能力和()4项基本能力。
A.解决问题能力 B.表达能力 C.管理协调能力 D.写作应用能力
答案
单选题
在建构专业技术岗位胜任力模型时,一般将专业技术岗位胜任力分为专业技术岗位门槛类胜任力、专业技术岗位区辨类胜任力和()
A.专业技术岗位归纳类胜任力 B.专业技术岗位转化类胜任力 C.专业技术岗位总结类胜任力 D.专业技术岗位认定类胜任力
答案
单选题
在专业技术岗位胜任人员的素质模型中,()是专业技术岗位胜任主体专业技术人员胜任岗位的基础素质,是胜任岗位的必要个人条件。
A.胜任智能 B.实践能力 C.创新经验 D.工作品质
答案
判断题
专业技术人员岗位胜任力是专业技术人员胜任专业技术岗位的资格与能力。()
答案
单选题
当前构建专业技术岗位胜任力模型主要有3种方法:专业技术岗位胜任力归纳法、专业技术岗位胜任力演绎法和()。
A.专业技术岗位胜任力限定选项法 B.专业技术岗位胜任力测评法 C.专业技术岗位胜任力综合考核法 D.专业技术岗位胜任力情景测试法
答案
单选题
()是指专业技术人员在工作经验积累过程中,注重聚焦问题,突出问题导向意识,从解决专业技术岗位工作具体问题入手,真正解决影响岗位任务的突出问题的原则。
A.专业技术人员问题导向的原则 B.专业技术人员持之以恒的原则 C.专业技术人员善于总结的的原则 D.专业技术人员实事求是的原则
答案
判断题
专业技术人员岗位胜任力与专业技术组织任务管理之间,存在着因果关系。()
答案
单选题
专业技术人员胜任专业技术岗位的知识构成:专业技术通用知识和()。
A.岗位知识 B.岗位专业知识 C.岗位相关知识 D.专业技术调查研究知识
答案
多选题
在建构专业技术岗位胜任力模型时,一般将专业技术岗位胜任力分为以下哪几种类型?()
A.专业技术岗位门槛类胜任力 B.专业技术岗位区辨类胜任力 C.专业技术岗位转化类胜任力 D.专业技术岗位时效类胜任力
答案
判断题
岗位胜任力,是指专业技术人员在专业技术岗位上承担职务(职位)的资格与能力。()
答案
热门试题
科学引进和培养一支强大的技术创新的岗位胜任人员队伍,有赖于依托科学的专业技术人员素质模型,对专业技术岗位胜任人员素质进行正确分析,构建科学的专业技术岗位胜任人员素质模型,对专业技术岗位胜任力管理具有重要意义。() 实践表明,专业技术人员岗位任务成功的要素,包括岗位任务目标、岗位任务人员,以及来自专业技术组织的支持、资源、沟通、控制。() 胜任职能是专业技术人员岗位胜任的基础素质,属于专业技术岗位胜任的必要条件。胜任智能包括系统的知识结构和()两方面内容。 专业技术岗位胜任力演绎法是一种从专业技术组织的使命、愿景、战略以及价值观中,推导出专业技术岗位所需的导致专业技术人员高绩效特质的方法。() 创新思维是专业技术人员实现专业技术岗位胜任创新的核心素质。() 基于岗位胜任力培养专业技术人才的优势有() 岗位知识体系梳理,是指专业技术组织从知识的角度,对专业技术岗位所做的主要工作进行分析,对专业技术岗位工作中所需知识的输入、支撑、输出进行梳理,从而明确专业技术岗位中知识的流动过程,进一步明确专业技术岗位中的哪些知识需要理顺、改进及管理。() 管理技术指小组解决问题的专业技术范围。 管理技术指小组解决问题的专业技术范围() 基于岗位胜任力培养专业技术人员的优势包括() 专业技术岗位的在岗员工,取得本专业中级专业技术资格,经其直线经理授权认证合格后,可颁发所在岗位()专责岗位胜任能力资格证书 专业技术人员岗位胜任力培养效果评估的意义有() 专业技术人员岗位胜任力的管理方法有哪些?() 培养专业技术人员的岗位胜任力有什么具体价值?() 一般管理、专业技术岗位和生产、服务类岗位中的技术岗位,已聘任助理级专业技术职务或三级职业高级工的职工,执行所在岗位的岗位工资() 专业技术人员胜任专业技术岗位的技能,是专业技术人员在岗位环境中,以合理、有效的原则,综合运用岗位专业知识、岗位价值观、岗位道德与态度的各种能力,主要包括智力技能、技术技能、人际沟通技能等。专业技术人员不断提高自己各方面的岗位技能,对于自己的岗位发展非常有好处。 专业技术人员提高岗位胜任力的主要作用主要表现()。 ()是一步一步解决问题或完成任务的方法 专业技术岗位工作能力是一种独立的创造性解决问题的综合能力,具体包括以下()基本能力。 专业技术岗位人员
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