《论语》中提出了“教学相长”“因材施教”等教育思想，对中国教育产生了巨大影响。我们可以把它看作一部较为完善的教育学论著。

有教无类、因材施教、诲人不倦等教育思想是由___提出的。 “学不躐等”“因材施教”等原则最早是在《论语》中提出来的（） “因材施教”是宋代（ ）对孔子教育思想的概括。 怎样理解中国古代教育思想中的“因材施教”? “因材施教”“长善救失”的教学思想是（）中首先提出的 “因材施教”是中国古代教育家（）主张的思想。 提出“启发诱导”“因材施教”“学思并重”教学原则的教育家（） 根据《新时代中小学教师 ..》，要落实（）根本任务，..学生成长规律，因材施教，教学相长 “因材施教”的教学思想是（）中首先提出的 在教育思想上，孔子主张“有教无类”，“因材施教”。 在教育史上主张因材施教思想的教育家是： 《论语》涉及了许多教育方面的朴素思想，如“学而时习之、因材施教、诲人不倦”等，它主要记载了谁的言论（） 《论语》涉及了许多教育方面的朴素思想，如“学而时习之、因材施教、诲人不倦”等，它主要记载了谁的言论（　　） “因材施教”是中国古代最著名的教学思想。 最早提出“教学相长”教育主张的著作是()． 最早提出“教学相长”教育主张的著作是（ ） 最早提出“教学相长”教育主张的著作是（） 最早提出“教学相长”教育主张的著作是（ ） 论述教育的因材施教原则。 “教学相长”“及时而教”等教育思想最早出自我国的()。