学习《论语》中“诲女知之乎？”一句时，教师举例加深学生对此句的文言现象的理解。以下和例句不属于同一类的是（）。

唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失”，由此我们可以联想到《论语》中孔子的话： 学习杜牧的《赤壁》时，教师带领学生共同鉴赏分析“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”一句。以下学生关于这一句的赏析，不正确的一项是（）。 学习《廉颇蔺相如列传》时，教师要求学生注意“先国家之急而后私仇也”一句中“先”“后”的用法，下列语句中包含相同用法的是（　　）。 《论语》中“子在川上曰”的下一句是什么？ 孔子《论语》中，“君子坦荡荡”下一句是？（） 岁寒知松柏，下一句（） 学习《廉颇蔺相如列传》，教师要求学生注意“先国家之急而后私仇也”一句中“先”“后”用法，下列语句中包含相同用法的是（ ）。 教学《师说》，教师要求学生注意“吾师道也，夫庸之其年之先后生于吾乎”一句中“师”的用法特点，并归纳同类用法的词语。下列语句含同类用法的是（ ）。 “好雨知时节”的下一句是？ “知否？知否？应是绿肥红痩”一句出自（）。 “君子成人之美”出自《论语》。指的是君子当促成他人之好事，请问这句话的后一句是（） “枯桑知天风，海水知天寒。”下一句是（）。 “知否?知否?应是绿肥红瘦”一句出自()。 好雨知时节的下一句是什么（） 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。与以下哪一句不以属于同一经典（） 《诗经》中“桃之夭夭”下一句是什么？ APP的开机页提示语是《论语》中的哪一句话？（） “论语”中名言“有朋自远方来”的下一句话是什么? 当家才知盐米贵，下一句是（） “要知松高洁”的下一句是什么？（）