单选题

适合学前儿童探索的科学内容是()

A. 颜色混合的现象
B. 风的成因
C. 物体振动和声音的关系
D. 常见家用电器的原理和功能

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单选题
适合学前儿童探索的科学内容是()
A.颜色混合的现象 B.风的成因 C.物体振动和声音的关系 D.常见家用电器的原理和功能
答案
单选题
最适合学前儿童探索的科学内容是()
A.颜色混合的现象 B.风的成因 C.物体振动和声音的关系 D.常见家用电器的原理和功能
答案
单选题
最适合学前儿童探索的科学内容是()
A.颜色混合的现象 B.风的成因 C.物体振动和声音的关系 D.常见家用电器的工作原理
答案
单选题
适合学前儿童直接探索的内容是()
A.太阳的结构 B.太阳能发光、发热 C.太阳、地球和月球的关系 D.太阳黑子
答案
主观题
学前儿童可以直接探索的科学内容是()
答案
单选题
学前儿童可以直接探索的科学内容是()
A.太阳的结构 B.太阳能发光、发热 C.太阳、地球和月球的关系 D.太阳黑子
答案
单选题
适合学前儿童学习的科学内容是()
A.了解风形成的原因 B.观察并记录不同种类的云和天气变化的关系 C.观察和探索常见的天气现象:冰、雪、雾、雨等 D.了解雨的成因
答案
单选题
以下属于学前儿童可以直接探索的科学内容是( )。
A.太阳的结构 B.太阳能发光 C.太阳 D.太阳黑子
答案
单选题
以下不属于学前儿童可以直接探索的科学内容是(    )。
A.身边的动植物 B.食物的霉变现象 C.太阳黑子 D.人体的功能
答案
单选题
探索过程是学前儿童学科学的()。
A.心理前提 B.物质前提 C.核心要素
答案
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