让客户持续做跳绳，踏板，慢跑是运用了心肺耐力的（ ）

一位肥胖的客户，首先进行水中步行，让后到跑台快走，体现了心肺耐力练习的（ ） 为客户指定心肺耐力训练时，体现特殊性原则的是（ ） 跳绳教学中应注意的事项：跳绳的活动量比较大，教师应根据课的需要、学生的年龄特点和健康情况等对跳绳的次数、速度和持续跳绳的时间等提出不同的要求。在每次练习后要有适当的时间，让学生做放松活动 有氧耐力是耐力素质的主要方面，发展有氧耐力是提高心肺功能水平。 为客户指定心肺耐力训练计划时，体现特殊性原则的是（） 为客户指定心肺耐力训练计划时，体现特殊性原则的是（） 为客户制定心肺耐力训练计划时，体现特殊性原则的是（ ） 有氧运动即为耐力运动，如走路、骑车、慢跑、做操、游泳、举重等。（ ） 有氧运动即为耐力运动，如走路、骑车、慢跑、做操、游泳、举重等。（） 有氧运动即为耐力运动，如走路、骑车、慢跑、做操、游泳、举重等。（）   作为有氧耐力的锻炼手段，慢跑和健身走是一样有效的 作为有氧耐力的锻炼手段，慢跑和健身走是一样有效的（） 持续做心肺复苏，中断时间不超过（） 耐力素质练习的方法主要有慢跑、变速跑、定时跑、越野跑（） 耐力素质练习的方法主要有慢跑、变速跑、定时跑、越野跑（） 发展心肺耐力的锻炼方法中，每次锻炼持续的时间应不低于（）分钟，最好持续到60分钟左右 训练心肺耐力时下列说法正确的是（ ） 通过心肺耐力训练可提高肺泡气体交换能力，体现心肺耐力的特殊性原则。 下列哪个客户应该进入心肺训练中的第3阶段无氧耐力训练？（） 提高客户的心肺耐力，需要制定训练计划，下列所体现的特殊性原则是（ ）