教师对课堂教学资源的合理配置、和谐调控和有效利用是决定教学任务顺利实现的重要因素。()

课堂教学反思具有（）、（）、（）、同步性和调控性 课堂教学调控的要素包含（）。 教师教学评价应以课堂教学和（）评价为主 教师教学评价应以课堂教学和（）评价为主 教师的领导风格对课堂教学有（ ）。 语文课程资源包括课堂教学资源和（）资源。 语文课程资源包括课堂教学资源和（）资源 在教师课堂教学评价中，对课堂教学设计的评价囊括对教学目标、教学内容、教学安排以及教学成效等方面的评价。 （2014山东菏泽·单选）课堂教学结构包括教学时间的合理利用.课程表的编制和（） 现代教育技术和教学资源为英语教学提供了多种媒体的手段，教师要在课堂教学中合理利用现有的教学资源和现代教育技术，科学、合理为提高学生英语学习效果服务。（单一主观题） （1）请列举英语课程资源的类型。（4分） 视频资源在学科课堂教学中能有效激发学生学习兴趣（） 视频资源在学科课堂教学中能有效激发学生学习兴趣（） 特级教师或专家的课堂教学是没有遗憾的课堂教学，不需要做教学反思。（　） 教师课堂教学的根本依据是（） 教师应在课堂教学中发挥（） 课堂教学中，老师常利用教学课件帮助我们学习，这种教学课件的使用是（）的应用 “应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是除了为了通过培训，教师能够在多媒体教学环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源，有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外，还有（）。 课堂教学管理是指教师在课堂教学活动中为达到一定的教学目标并使教学顺利有序地进行而采取的一系列相应的组织和调控措施。具有单一性。 课堂教学管理是指教师在课堂教学活动中为达到一定的教学目标并使教学顺利有序地进行而采取的一系列相应的组织和调控措施。具有单一性（） 教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任，这属于教师的（　　）角色。