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试从官学与私学的比较谈谈春秋时期私学的历史特点。

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春秋时期,孔子开私学所授的“六经”指的是《诗》《书》《礼》《易》《春秋》《左传》。 春秋时期,孔子兴办私学,学生来自士农工商各阶层。这一做法(  )。 (问答题) 春秋战国时期私学产生历史意义是什么? 纵观我国学校教育历史,官学的出现早于私学,一般认为孔子是中国私学的开创者() 南北朝时期出现了官方官学被地方私学全面压倒的局面() 南北朝时期出现了官方官学被地方私学全面压倒的局面。() 春秋战国时期___ (人名)的私学规模最大。 官学衰微,私学大兴,墨、儒两家的私学成为当时的显学是在(  ) 初步建立学校系统——官学和私学是在 敦煌学校的类型只有官学、私学、县学。 春秋战国时期的显学是指__和__的私学。 中国有历史上,官学私学交织发展,形成了“学校如林,痒序盈门”景象的是() 中国历史上,官学私学交织发展,形成了“学校如林,庠序盈门”景象的是() 在古代中国社会中,私学是与官学相对而存在的,并在中国教育史上占有重要的地位。我国历史上____私学规模最大、影响最深远。 在古代中国社会中,私学是与官学相对而存在的,并在中国教育史上占有重要的地位,我国历史上【 】私学规模最大、影响最深远。 春秋战国时期,在中国创办第一所“私学”的是()。 春秋战国时期最大的私学是由两大学派创立的,即() 春秋战国时期政治发展的自然趋势是尊君权、重人治、开私学() 春秋战国私学的兴起有何意义? 结合法治建设,谈谈如何理解春秋时期公布成文法的历史意义?
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