幼儿园担负着哪两种任务？

家长参与幼儿园教育的方式可以分为(　　)两种形式。 幼儿园综合课程中教育活动设计的两种倾向（）、（） 区域学前大数据平台可生成幼儿报告和幼儿园报告两种（） 幼儿园与家长联系的方式方法有（）和（）两种 我国的幼儿园教育存在着哪些问题? 幼儿园学科（）课程中教育活动的两种设计倾向是（）与（） 幼儿园学科（）课程中教育活动的两种设计倾向是（）与（） 幼儿园与家庭联系的方式方法可以分为（）和（）两种 试述构建幼儿园课程目标体系的两种框架结构。 我同的(   )中明确规定：“幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通合作，……共同担负教育幼儿的任务”。 美国学前教育机构的两种主要类型是幼儿园和( ) 幼儿园学科（领域）课程中教育活动设计的两种倾向是（）和（） 我同的(   )中明确规定：“幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通合作，……共同担负教育幼儿的任务”。 目标模式和过程模式是设计幼儿园课程的两种主要理论模式。( ) 幼儿园课程内容的两种组织方法是论理组织法和（）。 幼儿园课程内容的两种组织方法是论理组织法和（） 目标模式和过程模式是设计幼儿园课程的两种主要理论模式（） 幼儿园课程内容的两种组织方法是心理组织法和（）。 9月初是幼儿园新学期开始的时节。但是一些小朋友和家长们却并不开心，“我不想上幼儿园。”一位5岁的娃娃对记者嘟起了嘴。家住天津市南开区的戴女士说起孩子在幼儿园的学习情况:上大班后，小学课程内容开始加码，要学习汉语拼音、古诗文、基本的认字，数学要学两到三位数的加减法，英语要学26个字母和一些基本的单词。每天放学后，教室外的小黑板还会把当天所学的知识罗列出来，要求家长配合幼儿园进行课外复习和完成布置的作业。幼儿园担负着哪两种任务？ 幼儿园应担负哪些方面的教育幼儿的责任?