2013年4月学前儿童体育教育自考真题及答案(00392)

考试总分:100分

考试类型:模拟试题

作答时间:90分钟

已答人数:382

试卷答案:没有

试卷介绍: 2013年4月学前儿童体育教育自考真题及答案(00392)已经整理好,需要备考的朋友们赶紧来刷题吧!

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试卷预览

  • 1. 学前儿童体育活动的主要内容和方式是()

    A体育游戏

    B家务劳动

    C体力劳动

    D卫生保健

  • 2. 短途徒步行走活动主要发展学前儿童的素质是()

    A速度素质

    B耐力素质

    C柔韧素质

    D力量素质

  • 3. 适宜幼儿园开展的体育活动是()

    A长跑

    B拔河

    C慢跑

    D悬垂

  • 4. 根据人体生理机能活动变化规律,有利于消除儿童身体疲劳、使儿童身体得到放松的活 动内容应安排在活动的()

    A准备阶段

    B上升阶段

    C平稳阶段

    D下降阶段

  • 5. “绕障碍跑”活动的主要锻炼价值在于发展幼儿的()

    A心肺功能

    B肌肉力量

    C耐力素质

    D灵敏性

  • 6. 练习立定跳远,适合的年龄段是()

    A1岁~3岁

    B小班

    C中班

    D大班

  • 7. “双脚连续向前跳”活动的主要锻炼价值在于发展幼儿的()

    A弹跳能力

    B视觉运动能力

    C下肢爆发力

    D肌肉耐力和协调能力

  • 8. 属于轻器械操的是()

    A哑铃操

    B武术操

    C韵律操

    D拍手操

  • 9. 大班徒手操每套一般是()

    A5~6节,每节呼号四四拍

    B5~6节,每节呼号二八拍

    C6~8节,每节呼号四四拍

    D6~8节,每节呼号二八拍

  • 10. 带有竞赛成分的体育游戏活动的组织形式属于()

    A不分组集体活动

    B分组活动游戏

    C过渡形式的游戏

    D个人体育游戏

  • 11. “塑料小球池”运动器械属于()

    A摆动类

    B颠簸类

    C钻爬类

    D弹跳类

  • 12. 反映体育课中合理运用的时间与课的总时间之比的指标叫做()

    A运动负荷

    B测定密度

    C一般密度

    D练习密度

  • 13. 儿童活动前的心率与活动后的心率之差最好在()

    A20次/分~30次/分

    B30次/分~40次/分

    C40次/分~50次/分

    D50次/分~60次/分

  • 14. 计算儿童基本体型状况的公式正确的是()

    A身高体重指数=×100

    B身高胸围指数=×100

    C头围胸围比值=

    D上身长下身长比值=

  • 15. 最能反映学前儿童身体宽度和厚度的指标是()

    A体重

    B胸围

    C身高

    D头围

  • 1. 学前儿童体育活动的运动负荷特点是()较小、密度较大、时间较短、急缓结 合、动静交替。
  • 2. 学前儿童体育活动与学校体育活动的一个很大区别在于不教授专项()和 技术动作。
  • 3. 学前儿童体育活动中应遵循的规律主要有人体机能适应性规律、人体()活 动变化规律和动作技能形成的规律。
  • 4. 构成体育活动教学方法的因素有三个方面:语言、()及场地器材设施等。
  • 5. 在练习攀登、钻爬的过程中,成人要对儿童进行()教育,提高自我保护意识 和能力。
  • 6. 队形练习是在()基础上做各种队形和图形的变化。
  • 7. 游戏任务在体育游戏开展中具有()作用。
  • 8. 幼儿运动器械可分为固定性运动器械和()运动器械。
  • 9. 学前儿童体育课通常采用“()——基本——结束”课的结构。
  • 10. 体质是人体的(),是一切生命活动的物质基础。
  • 1. 示范法
  • 2. 跳跃
  • 3. 学前儿童体育游戏的结构
  • 4. 运动质量
  • 5. 血压
  • 1. 简述学前儿童体育活动的任务。
  • 2. 简述提高儿童身体素质应注意的问题。
  • 3. 简述学前儿童体育活动中运用讲解法应注意的问题。
  • 4. 简述体育课进行中应注意的问题。
  • 5. 简述判别体质强弱的五大范畴。
  • 1. 试述体育游戏的作用。
  • 2. 试述教小班幼儿学习模仿操应注意的问题。
  • 1. 案例:冬天到了,某幼儿园老师在组织晨间小型多样器械锻炼前,增加了幼儿长跑活动。幼儿先在活动室里排成一队,在教师的带领下出了活动室就沿着楼房周围的走道跑起来,老师在前领跑,孩子们很开心,在后面边跑边追,不时打打闹闹,说说笑笑,甚至跌跌撞撞,有的幼儿掉队了,老师不断鼓励幼儿坚持跑3圈。5分钟后,有些幼儿跑完后不断咳嗽,有些很累,但大多数幼儿的身体都出汗了,老师很高兴,认为这样的锻炼在冬天很合适。 据此案例,分析学前儿童跑步活动应注意的问题。