2022下半年教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》试题及答案

考试总分:150分

考试类型:模拟试题

作答时间:90分钟

已答人数:457

试卷答案:有

试卷介绍: 2022下半年教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》试题及答案已经整理好,需要备考的朋友们赶紧来刷题吧!

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试卷预览

  • 1. 幼儿获得直接经验的方式是( )。  

    A听老师讲课

    B阅读图书

    C实际操作

    D看他人如何做

  • 2. 幼儿保育和教育工作从根本上来说是为了满足( )。  

    A家长的教育要求

    B上级领导的要求

    C小学的教育要求

    D幼儿发展的需求

  • 3. 建立良好幼师关系的前提是( )。  

    A传授丰富的知识

    B尊重理解幼儿

    C不批评幼儿

    D满足幼儿的一切需求

  • 4. 发展幼儿语言表达能力的关键是让他们( )。  

    A多交流多表达

    B多模仿别人说话

    C多认字多写字

    D多背诵经典

  • 5. 制定一日活动计划主要是依据( )。  

    A社会发展和幼儿身心发展的规律

    B当地文化特点和本班幼儿身心发展状况

    C本周计划和本班幼儿兴趣与需要

    D幼儿园和班级的学期计划

  • 6. 通过分析幼儿手工成果来了解其心理的方法是( )。  

    A调查法

    B自然观察法

    C实验法

    D作品分析法

  • 7. 在幼儿记忆活动中占主要地位的是( )。  

    A有意记忆

    B语调记忆

    C形象记忆

    D意义记忆

  • 8. 某一时期,儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易,心理某个方面的发展最为迅速,儿童心理发展的这个时期被称为( )。  

    A反抗期

    B敏感期

    C转折期

    D危机期

  • 9. 有些幼儿经常看电视上的暴力镜头,其攻击行为会明显增加,这是因为电视的暴力内容对幼儿攻击行为的习惯起到( )。  

    A定势作用

    B惩罚作用

    C依赖作用

    D榜样作用

  • 10. 与婴儿最初的情绪反应相关联的是( )。  

    A生理的需要

    B归属和爱的需要

    C尊重的需要

    D自我实现的需要

  • 1. 简述幼儿无意想象的主要表现。  
  • 2. 简述游戏对幼儿发展的作用。  
  • 1. 材料: 陈鹤琴说过幼儿发展具有整体性。虽然他把幼儿发展划分为健康,科技,艺术,文学等5类,但是他们是相互作用的。 结合陈鹤琴的观点,分析学习和发展的整体性。
  • 1. 材料: 三岁半的蒙蒙,很喜欢和小伙伴一起玩耍,可是奶奶却说:“你还小,出去玩会,被别的孩子欺负的,就在家玩多好。”有时邻居家的小朋友想到家里来找蒙蒙玩,大人常嫌添乱,而替蒙蒙婉言谢绝,于是蒙蒙就只能在家独自玩耍.... 问题: 试运用同伴对幼儿发展的作用的相关知识,对蒙蒙家长的做法进行评析。  
  • 2. 春天来了,老师们都忙着为班级布置春天墙饰。张老师设计了一幅美丽的春天图画(图1)。 李老师只在墙上画了株大树的树干(图2),她希望幼儿能随时将看到的信息用剪纸、绘画等方式反映到墙面上。 问题: 请评价两位教师的做法。  
  • 1. 老师发现,大班的孩子们在玩买卖的游戏时,不管物品的价格多少总是随的付款和收款,比如:3元钱的东西,孩子们总是会拿1元,5元,10元的代钱币付钱。有的幼儿不计算总和,不管多少钱都随意给钱,收款的幼儿也随意收下。 针对幼儿这一问题,设计教育活动。要求写出设计思路,活动名称,活动目标,活动准备和活动过程。