考试总分:100分
考试类型:模拟试题
作答时间:120分钟
已答人数:15
试卷答案:有
试卷介绍: 聚题库整理了公卫执业医师考试第三单元模拟试题,还能在线查看答案解析,需要备考的朋友们赶紧来刷题吧!
A曲线图法
B相关回归法
C体型图法
D等级评价法
E年增力百分率
A由a、β、r3种亚基组成
BGDP与aβr三聚体结合是没有活性的形式
Ca亚基可催化GTP水解为GDP
Da—GTP为活性形式
E位于线粒体内膜
A反馈抑制
B反竞争性抑制
C竞争性抑制
D非竞争性抑制
E别构抑制
ArRNA与组蛋白八聚体相结合
BrRNA与蛋白因子结合成核糖体
C组蛋白H1、H2、H3和H4各两分子形成八聚体
D组蛋白H2A、H2B、H3和H4各两分子形成八聚体
E非组蛋白HzA、H3B、H3和H4各两分子形成八聚体
A他汀类药物
B肝移植
C考来烯胺
D严格控制胆固醇的摄入
E其他降胆固醇药物
A和清蛋白结合
B和葡萄糖醛酸结合
C极性强,便于随胆汁排出
D分子小,可被肾小球滤过
E与重氮试剂直接反应,呈紫红色
A甲硫氨酸
B脯氨酸
C羟脯氨酸
D赖氨酸
E谷氨酸
A1个高能磷酸键
B2个高能磷酸键
C3个高能磷酸键
D4个高能磷酸键
E5个高能磷酸键
A朊病毒蛋白一级结构发生改变
B朊病毒蛋白空间构象发生改变
C朊病毒蛋白化学性质发生改变
D朊病毒蛋白物理性质发生改变
E朊病毒蛋白构型发生改变
A色氨酸
B蛋氨酸
C谷氨酸
D丙氨酸
E谷氨酰胺
A竞争性抑制剂
B不可逆抑制剂
C反竞争性抑制剂
D变构抑制剂
E非竞争性抑制剂
A石棉
B铬酸盐
C氯甲醚
D砷
E苯
A通风换气不良
B视觉紧张
C炭疽杆菌
D微波
E噪声、振动
A全面性
B突然性
C计划性
D典型性
E有明确的指向
A研究生产环境对劳动者健康的影响和如何改善生产环境的一门学科,是预防医学的一个分支学科
B研究劳动条件对劳动者健康的影响和如何改善劳动条件的一门学科,是康复医学的一个分支学科
C研究劳动条件对劳动者健康的影响和如何改善劳动条件的一门学科,是预防医学的一个分支学科
D研究劳动条件对劳动者健康的影响和如何改善劳动条件的一门学科,是临床医学的一个分支学科
E研究劳动过程对劳动者健康的影响和如何改善劳动过程的一门学科,是预防医学的一个分支学科
A识别、评价和控制不良的劳动条件
B识别、评价和控制不良的生产工艺过程
C识别、评价和控制不良的生产环境
D识别、评价和控制不良的劳动过程
E识别、评价和控制不良自然环境
A缺铁性贫血
B维生素缺乏症
C血液病
D传染病
E分子病
A营养不良
B免疫状态低下
C肝脏疾患
D肾脏疾患
E免疫状态过高
ADNA聚合酶
B拓扑异构酶
C引物酶
D限制性核酸内切酶
EDNA连接酶
A戊烷>己烷>庚烷
BCH4>CH3CI>CH2C12>CHCl3>CCl4
C苯酚<苯
D伯胺<仲胺<叔胺
E乙炔>乙烯>乙烷
A与化学物本身结构和理化性质有关
B与接触的可能性有关
C与接触剂量、吸收量有关
D与吸收速率及频率有关
E毒性越大,危险度越大
A不引起亚临床改变或某项检测指标出现异常的最高剂量
B引起DNA损伤的最低剂量
C引起免疫功能降低的最低剂量
D人类终身摄人该化学物不引起任何损害作用的剂量
E引起畸形的最低剂量
A致癌(包括体细胞致突变)性
B致生殖细胞突变
C器官/细胞病理学损伤
D非特异损伤
E发育毒性(致畸性)
A移码突变
B碱基置换
C非整倍体
DDNA大段损伤
E平衡易位
A减少修复时间,增加遗传损伤细胞数
BDNA可修复损伤变成不可修复损伤的几率变大
C致癌过程中必需的不同水平、不同形式的遗传损伤表达,必须通过细胞增殖来完成
D启动恶变细胞的克隆化和形成肿块,必须通过细胞增殖
E恶变细胞的正常修复可通过细胞增殖来完成
A通过化学诱变,使细胞成为具有发展为肿瘤潜能的启动细胞的过程;引发阶段历时短,是不可逆的;引发剂有可测定的阈剂量
B通过化学诱变,使细胞成为具有发展为肿瘤潜能的启动细胞的过程;引发阶段历时长,是可逆的;引发剂没有易于测定的阈剂量
C通过化学诱变,使细胞成为具有发展为肿瘤潜能的启动细胞的过程;引发阶段历时短,是不可逆的;引发剂没有易于测定的阈剂量
D通过化学诱变,使细胞成为具有发展为恶性前型细胞的过程;引发阶段历时短,是不可逆的;引发剂没有易于测定的阈剂量
E通过化学诱变,使细胞成为具有发展为恶性前型细胞的过程;引发阶段历时短,是可逆的;引发剂有易于测定的阈剂量
A迟发性毒性作用
B过敏性反应
C高敏感性
D速发性毒性作用
E特异体质反应
A14只
B18只
C22只
D26只
E30只
A小鼠18~25g
B大鼠180~240g
C豚鼠200--250g
D家兔2.5~4kg
E犬10~15kg
A28d
B10d
C14d
D7d
E21d
A血浆蛋白
B肝肾组织
C神经组织
D脂肪组织
E骨骼组织
A从定性角度确定外来化合物是否可能对人类健康造成损害及损害的程度和性质
B以损害作用评定、剂量一反应关系评定及接触评定的各种参数为依据,对外来化合物对人群健康的危害程度作出估计
C以化学品的毒理学资料及危险度评定为依据,结合其他有关因素和实际情况,制定有关法规,对化学品进行卫生管理
D从定量角度确定机体可能接触外来化合物的剂量与机体损害程度的关系
E确定人类实际接触的剂量及情况
A限制性内切酶在特定的位置上切割质粒和供体DNA分子
B载体DNA和供体DNA在连接酶的作用下末端相连形成重组DNA
C除质粒外,入噬菌体可作为重组DNA的载体
D筛选含重组DNA的细菌通常可根据载体对抗生素的抗性来进行
E以质粒为载体构建的重组DNA分子引入宿主细胞时需与宿主DNA结合
A不易被蛋白酶水解
B分子量降低
C溶解性增加
D生物学活性丧失
E共价键被破坏
A职业卫生学旧称劳动卫生学
B是临床医学的重要分支
C劳动条件对劳动者健康的影响是研究重点之一
D如何改善劳动条件是研究重点之~
E基本任务是识别、评价和控制不良劳动条件
A神经性耳聋
B传导性耳聋
C感音性耳聋
D混合性耳聋
E过敏性耳聋
A如果夫妇婚后不准备避孕应向双方进行孕前指导
B经济困难,居住拥挤不属于妊娠心理社会的影响因素
C受孕应在夫妇双方身心健康良好的情况下进行
D如有长期接触对胎儿有毒有害物质的历史暂不适合妊娠
E孕前指导是围生保健中的重要一环
A萎缩性膀胱炎
B骨质疏松症
C心血管疾病
D功能性子宫出血
E卵巢畸胎瘤
A40~60岁
B大于35岁
C50一60岁
D45~55岁
E无明显起始年龄
A宫颈癌
B胃溃疡
C不孕症
D糖尿病
E冠心病
A言语发展
B动作训练
C同伴交流
D个性的萌芽
E行为习惯
A6岁
B8岁
C10岁
D11岁
E13岁
A幼儿期
B学龄期
C青春发育晚期
D青春发育中期
E青春发育早期
A10~11岁
B10~19岁
C10~24岁
D15~24岁
E24~30岁
A生殖系统
B内分泌系统
C心血管系统
D骨骼系统
E神经系统
A优势法则
B动力定型
C镶嵌式活动
D始动调节
E保护性抑制
A刚出生婴儿大脑两半球的功能没有差异
B生命早期的大脑有良好的修复性
C左脑半球的主要功能是对语言信息进行加工
D右脑半球的主要功能是对空间信息进行加工
E大脑的髓鞘化程度是脑细胞成熟的重要标志
A卡介苗
B乙脑疫苗
C百日咳菌液
D白喉类毒素
E破伤风类毒素
A立即进行人工呼吸
B立即进行心脏按压
C立即处理灼伤部位
D首先脱离电源
E立即送往医院
A合理安排幼儿饮食
B开展健康教育
C培养良好的生活习惯
D预防意外伤害
E按期接种疫苗,预防传染病
A5~7倍
B7~9倍
C6~9倍
D3~5倍
E8~9倍
A环境因素可影响生殖细胞突变,可影响生殖过程和结局
B环境因素可影响生殖过程的任何一个环节,造成生殖功能障碍或不良生殖结局
C孕晚期接触环境有害因素对孕妇及胎儿没有影响
D环境致畸因素可通过妊娠中的母体,干扰正常的胚胎发育过程,引起先天缺陷
E孕期接触环境有害因素,可导致子代体能和智能损害或通过胎盘致癌
A孕妇
B孕妇及其同事
C孕妇及其家属
D家属
E家属及其同事
A常温下为固体或液体
B沸点高,但易挥发
C难溶或不溶于水
D易溶于脂肪、醇和醚等
E可经完整皮肤吸收
A机械动力性噪声
B电磁性噪声
C空气动力性噪声
D变压器发出的噪声
E纺织机械产生的噪声
A短时间暴露于强噪声,使听阈上升10~15dB,脱离噪声接触后数分钟内即可恢复正常
B较长时间暴露于强噪声,致使听阈上升超过l5~30dB,脱离后需数小时至几十小时才能恢复
C长期在强噪声环境中导致听力曲线在3000~6000Hz范围内出现“V型”下陷,双耳平均听力下降26~70dB
D长期接触强噪声引起听力曲线从低频到高频呈斜形逐步下降,双耳平均听力下降>70dB
E听力曲线各频段以同等程度水平下移
A砖
B铜、铝
C水泥
D塑料
E玻璃
A制定合理的噪声卫生标准
B控制和消除噪声源
C控制噪声传播和反射
D使用有效的个人防护用品
E厂区厂房的合理规划
A局部疲劳
B全身疲劳
C智力疲劳
D技术性疲劳
E以上全部
A能量消耗水平高
B易疲劳
C能量消耗水平不高
D不易疲劳
E能量消耗水平高,不易疲劳
A粉尘浓度
B接尘工龄
C游离Si02含量
D防护措施有无
E个体素质条件
A温石棉
B铁石棉
C青石棉
D蛇纹石棉
E直闪石
A煤肺
B矽肺
C金属尘肺
D炭黑尘肺
E煤矽肺
A煤肺
B矽肺
C煤矽肺
D尘肺
E石棉肺
A急性、亚急性两种
B急性、慢性两种
C轻度、中度、重度三种
D急性、亚急性、慢性三种
E轻度、重度两种
A呼吸道分泌物增加,严重时发生肺水肿
B全身紧束感、恶心、呕吐、食欲不振
C头晕、头疼、言语不清及不同程度意识障碍
D症状消失后2~3周个别病人出现周围神经病
E肝功能严重受损及坏死性胰腺炎
A类神经症
B腹绞痛
C易兴奋症
D震颤
E口腔炎
A主要为组织缺氧
BC0与Hb有较强亲和力
CCOHb失去携氧能力
DCOHb易解离
E全身和中枢缺氧症状为主
A过敏性哮喘
B慢性咳嗽、咳痰
C肺水肿
D迷走神经反射性心跳骤停
E肺纤维化
A以速度、柔韧、协调性等能力见长
B以柔韧、协调、平衡性等能力见长
C以柔韧、协调、耐力等能力见长
D以速度、耐力、协调性等能力见长
E以速度、力量、平衡性等能力见长
A克托莱指标
B两手平均握力kg/体重kg
Ckaup指数
Dkohrer
E胸围(cm)/身高(cm)×100
A克托莱指标
B两手平均握力kg/体重kg
Ckaup指数
Dkohrer
E胸围(cm)/身高(cm)×100
A中暑
B噪声性耳聋
C局部手臂振动病
D矽肺病
E高原病
A中暑
B噪声性耳聋
C局部手臂振动病
D矽肺病
E高原病
A中暑
B噪声性耳聋
C局部手臂振动病
D矽肺病
E高原病
A中暑
B噪声性耳聋
C局部手臂振动病
D矽肺病
E高原病
A中暑
B噪声性耳聋
C局部手臂振动病
D矽肺病
E高原病
A联苯胺
B氯甲醚
C石棉
D砷
E焦炉逸散物
A联苯胺
B氯甲醚
C石棉
D砷
E焦炉逸散物
A联苯胺
B氯甲醚
C石棉
D砷
E焦炉逸散物
A矽尘
B煤尘
C苯及苯的同系物
D石棉尘
E锰
A矽尘
B煤尘
C苯及苯的同系物
D石棉尘
E锰
A热辐射
B正辐射
C负辐射
D辐射热
E辐射源
A热辐射
B正辐射
C负辐射
D辐射热
E辐射源
A女性青春期最早征象
B进入青春期的开始
C女性青春期发育过程中的重要标志
D男性青春期发育后的正常生理现象
E男性青春期第一信号
A女性青春期最早征象
B进入青春期的开始
C女性青春期发育过程中的重要标志
D男性青春期发育后的正常生理现象
E男性青春期第一信号
A>X+2S
BX+S
CX—S~X+S
D<X-S
E<X-2S
A>X+2S
BX+S
CX-S~X+S
D<X-S
E<X-2S
A有密切铅接触史,尚无临床表现,尿铅或血铅含量增高
B有密切铅接触史,并出现“腕下垂”
C有类神经症,伴轻度易兴奋表现
D有密切铅接触史,伴类神经症,尿铅或血铅正常
E有类神经症,尿铅或血铅含量增高,尿ALA含量增高
A有密切铅接触史,尚无临床表现,尿铅或血铅含量增高
B有密切铅接触史,并出现“腕下垂”
C有类神经症,伴轻度易兴奋表现
D有密切铅接触史,伴类神经症,尿铅或血铅正常
E有类神经症,尿铅或血铅含量增高,尿ALA含量增高
A假愈期
B并发症
C后遗症
D迟发脑病
E迟发性中毒
A急性中毒
B慢性中毒
C轻度中毒
D中度中毒
E重度中毒
A振动
B噪声
C化学染料
D微波
E射频辐射
A前庭功能检查
B听力测定
C一般内科检查
D物理检查
EX线检查
A听觉适应
B噪声性听力损伤
C噪声性耳聋
D暂时性听力下降
E听觉疲劳
A继续从事纺织行业工作,减少接触噪声时间
B继续从事接触较低噪声工作
C调离原工作岗位,从事非噪声作业工作
D在原工作岗位做辅助工作
E继续从事纺织行业工作,工作时戴耳塞
A砷化物
B氯乙烯
C苯
D联苯胺
E多环芳烃
A肝血管肉瘤
B白血病
C皮肤癌
D胃癌
E鼻窦癌
A煤尘
B矽尘
C石棉尘
D灰尘
E木尘
A晚发性矽肺
B速发性矽肺
C矽肺
D尘肺
E煤矽肺