中学综合素质精讲班
第一章-职业理念-教育观（一）
第一章-职业理念-教育观（二）
第一章-职业理念-教育观（三）
第一章-职业理念-学生观（一）
第一章-职业理念-学生观（二）
第一章-职业理念-教师观（一）
第一章-职业理念-教师观（二）
第一章-职业理念-教师观（三）
第一章-职业理念-教师观（四）
第二章-教育法律法规概述（一）
第二章-教育法律法规概述（二）
第二章-教师的权利与义务
第二章-学生的权利及其保护
第二章-教育类法律法规原文选编（一）
第二章-教育类法律法规原文选编（二）
第二章-教育类法律法规原文选编（三）
第二章-教育类法律法规原文选编（四）
第二章-教育类法律法规原文选编（五）
第二章-教育类法律法规原文选编（六）
第二章-教育类法律法规原文选编（七）
第二章-教育类法律法规原文选编（八）
第二章-教育类法律法规原文选编（九）
第二章-补充《民法典》第七篇-侵权责任
第三章-教师职业道德规范（一）
第三章-教师职业道德规范（二）
第三章-教师职业道德规范（三）
第三章-教师职业行为（一）
第三章-教师职业行为（二）
第四章-历史文化素养（一）
第四章-历史文化素养（二）
第四章-历史文化素养（三）
第四章-历史文化素养（四）
第四章-历史文化素养（五）
第四章-科学文化素养（一）
第四章-科学文化素养（二）
第四章-传统文化素养
第四章-文学素养（一）
第四章-文学素养（二）
第五章-信息处理能力（一）
第五章-信息处理能力（二）
第五章-逻辑思维能力（一）
第五章-逻辑思维能力（二）
第五章-逻辑思维能力（三）
第五章-阅读理解能力
第五章-写作能力（一）
第五章-写作能力（二）
第五章-写作能力（三）
中学综合素质真题解析班
2023年下半年真题解析（一）
2023年下半年真题解析（二）
2023年下半年真题解析（三）
2023年下半年真题解析（四）
2023年上半年真题解析（一）
2023年上半年真题解析（二）
2023年上半年真题解析（三）
2023年上半年真题解析（四）
2021年下半年真题解析（一）
2021年下半年真题解析（二）
2021年上半年真题解析（一）
2021年上半年真题解析（二）
2020年下半年真题解析（一）
2020年下半年真题解析（二）
2019年上半年真题解析（一）
2019年上半年真题解析（二）
2019年上半年真题解析（三）
2019年下半年真题解析（一）
2019年下半年真题解析（二）
2019年下半年真题解析（三）
中学教育知识与能力精讲班
第一章-教育及其产生与发展（一）
第一章-教育及其产生与发展（二）
第一章-教育及其产生与发展（三）
第一章-教育学及其产生与发展（一）
第一章-教育学及其产生与发展（二）
第一章-教育学及其产生与发展（三）
第一章-教育与社会的发展
第一章-教育与人的发展
第一章-教育目的（一）
第一章-教育目的（二）
第一章-教育制度（一）
第一章-教育制度（二）
第二章-课程概述
第二章-课程目标与内容、课程设计与开发
第二章-课程实施与评价、基础教育课程改革
第三章-教学概述
第三章-教学过程
第三章-教学工作的基本环节
第三章-教学原则
第三章-教学方法
第三章-教学模式、教学组织形式
第三章-教学策略、教学评价
第四章-认知过程（一）
第四章-认知过程（二）
第四章-认知过程（三）
第四章-认知过程（四）
第四章-认知过程（五）
第四章-认知过程（六）
第四章-认知过程（七）
第四章-学习与学习理论（一）
第四章-学习与学习理论（二）
第四章-学习与学习理论（三）
第四章-学习动机（一）
第四章-学习动机（二）
第四章-学习动机（三）、学习迁移（一）
第四章-学习迁移（二）、学习策略
第四章-知识的学习与技能的形成
第五章-中学生心理发展概述、中学生认知的发展
第五章-中学生情绪情感和意志的发展
第五章-中学生人格的发展（一）
第五章-中学生人格的发展（二）
第五章-中学生能力的发展、中学生自我意识的发展
第六章-中学生的心理健康
第六章-学校心理辅导
第七章-品德结构与道德发展理论
第七章-中学生态度和品德的形成与发展 中学德育的概念和内容
第七章-中学德育过程 中学德育的原则、途径与方法
第八章-班集体与班级管理、课堂管理
第八章-班主任工作
第八章-教师心理
中学教育知识与能力考点强化班
辨析题考点强化（一）
辨析题考点强化（二）
辨析题考点强化（三）
材料分析题考点强化（一）
材料分析题考点强化（二）
材料分析题考点强化（三）
中学教育知识与能力考点强化班
中学教育知识与能力考点强化班
中学教育知识与能力考点强化班
中学教育知识与能力考点强化班
中学教育知识与能力考点强化班
中学教育知识与能力真题解析班
中学教育知识与能力模考点题班
中学教育知识与能力模考点题班
中学教育知识与能力模考点题班
中学教育知识与能力模考点题班
中学教育知识与能力模考点题班
中学教育知识与能力模考点题班
中学教育知识与能力模考点题班
初中音乐专业知识与教学能力精讲班
第一部分-第一章-音、音高及音律
第一部分-第一章-记谱法、节奏与节拍（一）
第一部分-第一章-节奏与节拍（二）、音程
第一部分-第一章-和弦
第一部分-第一章-调式
第一部分-第一章-大小调式中的音级、音程与和弦、转调与移调
第一部分-第一章-常用记号与装饰音、常用音乐术语
第一部分-第二章-基础和声（一）
第一部分-第二章-基础和声（二）
第一部分-第二章-基础和声（三）
第一部分-第二章-复调知识
第一部分-第三章-曲式概述（一）
第一部分-第三章-曲式概述（二）
第一部分-第三章-作品分析
第一部分-第四章-歌曲创作（一）
第一部分-第四章-歌曲创作（二）
第一部分-第四章-器乐编配
第一部分-第五章-声乐、合唱与指挥
第一部分-第六章-中国音乐史（一）
第一部分-第六章-中国音乐史（二）
第一部分-第六章-中国音乐史（三）
第一部分-第六章-中国音乐史（四）
第一部分-第六章-中国音乐史（五）
第一部分-第六章-中国音乐史（六）
第一部分-第六章-中国音乐史（七）
第一部分-第七章-中国民族民间音乐（一）
第一部分-第七章-中国民族民间音乐（二）
第一部分-第七章-中国民族民间音乐（三）
第一部分-第八章-西方音乐史（一）
第一部分-第八章-西方音乐史（二）
第一部分-第八章-西方音乐史（三）
第一部分-第九章-世界民族民间音乐
第一部分-第十章-中国音乐名曲赏析（一）
第一部分-第十章-中国音乐名曲赏析（二）
第一部分-第十章-西方音乐名曲赏析（一）
第一部分-第十章-西方音乐名曲赏析（二）
第一部分-第十一章-音乐美学基础
第二部分-音乐课程与音乐课程标准（一）
第二部分-音乐课程与音乐课程标准（二）
第二部分-音乐课程与音乐课程标准（三）
第二部分-音乐课程与音乐课程标准（四）
第二部分-音乐教学原则与方法
第二部分-音乐教学设计（一）
第二部分-音乐教学设计（二）
第三部分-教学实施
第四部分-音乐教学评价
普通话等级水平测试精讲班
普通话声母：送气音和不送气音（一）
普通话声母：送气音和不送气音（二）
普通话声母：（n-l）（一）
普通话声母：（n-l）（二）
普通话声母：平翘舌音（一）
普通话声母：平翘舌音（二）
普通话声母：（f-h）
普通话声母：（r-l）
普通话声母：（jqx）（一）
普通话声母：（jqx）（二）
单复韵母（一）
单复韵母（二）
普通话韵母（前后鼻音）（一）
普通话韵母（前后鼻音）（二）
韵母综合练习（一）
韵母综合练习（二）
普通话声调（一）
普通话声调（二）
声韵调综合训练（一）
声韵调综合训练（二）
声韵调综合训练（三）
语流音变（一）
语流音变（二）
多音节词语强化练习（一）
多音节词语强化练习（二）
朗读短文
朗读训练（一）
朗读训练（二）
“啊”的变音和作品训练（一）
“啊”的变音和作品训练（二）
普通话命题说话训练（一）
普通话命题说话训练（二）
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