关于学习要()，孟子用“一暴十寒”的道理来加以说明。

“虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。”是谁说的？ 有一位古人在谈到学习知识的方法时，曾说“苟有恒，何必三更睡五更起；最无益，莫过一日暴十日寒”。请问此人是谁？ 有一位古人在谈到学习知识的方法时，曾说苟有恒，何必三更睡五更起；最无益，莫过一日暴十日寒。请问此人是谁 人们通常说的“举一反三”“闻一知十”等可用（）道理来解释。 朱熹说：“人而不学，则无以知其所当知之理，无以能其所当为之事。学而不习，则虽知其理，能其事，然亦生涩危殆，而不能以自安。习而不时，虽日习之而其功夫间断，一暴十寒，终不足以成其习之功矣”。他强调了（）的教学原则。 用改变叶轮（）来改变工作点的道理与改变转速的道理（）。 寒因寒用，系指采用寒凉性质的药物来治疗下列哪一病证 寒性病证出现寒象，用温热方药来治疗，属于 下列文章，展现孟子“王道理想”的是（） 关于机器学习的正确说法是用机器来（）。 孟子是用什么论证方法来阐明观点的？ 具体培训计划要确定培训的目的、对象、内容、方式及经费预算等。这里可以采用国际上一种来加以说明（） 期望理论可以用（ ）来加以表述。 期望理论可以用（ ）来加以表述。 期望理论可以用（）来加以表述。 期望理论可以用（）来加以表述。 寒性病变出现寒象，用温热药来治疗，应概括为下列哪一项 对河水和大海两种景象的描绘，是为了说明，十么道理? 填空作者用自己 的一件事说明了 的道理，表达他 心愿。 杨泽波老师用()来诠释孟子有关自然向善端倪的思想。