单选题

将抗原性物质接种于人体,使机体主动产生获得性免疫力为人工主动免疫,下列对疫苗的描述不正确的是()。

A. 死疫苗是选用免疫原性强的细菌,用理化方法杀死而成。常用的有伤寒
B. 死疫苗易于保存,缺点是接种剂量大,注射的局部和全身性副作用较大,且需接种多次,但免疫效果优于活疫苗
C. 活疫苗是用减毒或无毒力的活病原体制成。一般只需接种一次,剂量较小,副作用轻微
D. 类毒素是细菌外毒素经0.3%~0.4%甲醛液作用3~4周后制成,毒性消失但仍保持免疫原性
E. 利用肺炎链球菌的荚膜多糖可制成不含有核酸

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单选题
将抗原性物质接种于人体,使机体主动产生获得性免疫力为人工主动免疫,下列对疫苗的描述不正确的是()。
A.死疫苗是选用免疫原性强的细菌,用理化方法杀死而成。常用的有伤寒 B.死疫苗易于保存,缺点是接种剂量大,注射的局部和全身性副作用较大,且需接种多次,但免疫效果优于活疫苗 C.活疫苗是用减毒或无毒力的活病原体制成。一般只需接种一次,剂量较小,副作用轻微 D.类毒素是细菌外毒素经0.3%~0.4%甲醛液作用3~4周后制成,毒性消失但仍保持免疫原性 E.利用肺炎链球菌的荚膜多糖可制成不含有核酸
答案
单选题
将抗原性物质接种于人体,使机体主动产生获得性免疫力为人工主动免疫,下列对疫苗的描述不正确的是()。
A.死疫苗是选用免疫原性强的细菌,用理化方法杀死而成。常用的有伤寒、霍乱、百日咳、流行性脑膜炎等 B.死疫苗易于保存,缺点是接种剂量大,注射的局部和全身性副作用较大,且需接种多次,但免疫效果优于活疫苗 C.活疫苗是用减毒或无毒力的活病原体制成。一般只需接种一次,剂量较小,副作用轻微 D.类毒素是细菌外毒素经0.3%~0.4%甲醛液作用3~4周后制成,毒性消失但仍保持免疫原性 E.利用肺炎链球菌的荚膜多糖可制成不含有核酸、能诱发机体产生抗体的亚单位疫苗
答案
单选题
将抗原性物质接种于人体,使机体主动产生获得性免疫力为人工主动免疫,下列对疫苗的描述不正确的是()
A.死疫苗是选用免疫原性强的细菌,用理化方法杀死而成。常用的有伤寒、霍乱、百日咳、流行性脑膜炎等 B.死疫苗易于保存,缺点是接种剂量大,注射的局部和全身性副作用较大,且需接种多次,但免疫效果优于死疫苗 C.活疫苗是用减毒或无毒力的活病原体制成。一般只需接种一次,剂量较小,副作用轻微 D.类毒素是细菌外毒素经0.3%~0.4%甲醛液作用3~4周后制成,毒性消失但仍保持免疫原性 E.利用肺炎链球菌的荚膜多糖可制成不含有核酸、能诱发机体产生抗体的亚单位疫苗
答案
单选题
可使人体产生对结核获得性免疫力的预防措施是(  )。
A.进行卡介苗接种 B.普及结核病预防知识 C.及早发现并治疗患者 D.消毒衣物,隔离患者 E.加强锻炼,增强体质
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可使人体产生对结核获得性免疫力的预防措施是
A.进行卡介苗接种 B.普及结核病防治知识 C.及早发现并治疗病人 D.消毒衣物,隔离病人 E.加强锻炼,增强体质
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A.进行卡介苗接种 B.普及结核病防治知识 C.及早发现并治疗病人 D.消毒衣物,隔离病人 E.加强锻炼,增强体质
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可使人体产生对结核杆菌获得性免疫力的预防措施是
A.进行卡介苗接种 B.普及结核病防治知识 C.及早发现,及时治疗 D.消毒衣物,隔离患者 E.加强锻炼,增强体质
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可使人体产生对结核菌获得性免疫力的预防措施是()
A.进行卡介苗接种 B.普及结核菌防治知识 C.及早发现疾病治疗病人 D.消毒衣物,隔离病人 E.加强锻炼,增强体质
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单选题
可使人体产生对结核菌获得性免疫力的预防措施是(  )
A.进行卡介苗接种 B.普及结核病防治知识 C.及早发现并治疗病人 D.消毒衣物,隔离病人 E.加强锻炼,增强体质
答案
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