主板书，也叫基本板书、中心板书、要目板书，是体现教学目的和主要教学内容的板书。主板书是教学板书的主体内容，体现教学内容的重点、难点、关键和主体结构，通常保留到教学结束。

请为本篇课文教学设计一则板书，指出板书类型，并说明板书设计的原则。 教学板书内容的基本构成是（）。 板书综合体现了教师教学的基本功。() 板书是浓缩的教学案。见右下图板书设计，其标题应为（） 板书属于教学技术的（? ?） 设计教学板书。 (4分) 心理教育课教学板书的基本教学价值是（）。 心理教育课教学板书的基本教学价值是（） “少则得，多则惑”体现了教学板书（）的要求。()   中国大学MOOC: 优美的板书，对提高教学效率的作用自不待言，板书的美是多样的，下列哪些是板书美的要求？ 文字板书主要 有（）、（）、（）、（）、和演算式板书五种类型 从板书的地位来划分，板书可以分为： 从板书的地位来划分，板书可以分为（） 板书呈现技能是把设计好的板书在教学过程中呈现出来的技能。板书是一个动态的活动过程。在这个过程中需要教师处理好各方面的关系，逐步地把设计好的板书展现出来，同时还需要及时调整板书、不断完善板书。板书呈现技能还可具体分解为板书（）和教具操作技能两种技能 从板书的呈现方式来划分，板书可以分为： 从板书的构成过程来划分，板书可以分为（） 从板书的呈现方式来划分，板书可以分为（） 板书 科学而艺术地设计板书是化学教师重要的教学技能，设计板书的主要要求不包括()。 科学而艺术地设计板书是化学教师重要的教学技能，设计板书的主要要求不包括（　　）。