多选题

《推进共建“一带一路”教育行动》提出沿线各国教育合作的重点是( )。

A. 开展教育互联互通
B. 开展人才培养培训合作
C. 共建丝路合作机制
D. 实现教育资源全面共享

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“一带一路”教育合作原则不包括( )。 2013年提出了共建“一带一路”的伟大倡议,“一带一路”具体指什么? 我国提出“一带一路”国际合作倡议,“一带一路”是指?() 在“一带一路”建设中,要加强旅游合作,提高沿线各国游客()便利化水平。 推进“一带一路”建设中,沿线各国可以就()进行充分交流对接,共同制定推进区域合作的规划和措施,协商解决合作中的问题。 共建一带一路旨开展()的区域合作 中国首倡举办的“一带一路”国际高峰合作论坛,主题是“加强国际合作,共建一带一路,实现共赢发展”,会议强调需坚持以()为核心的丝路精神,携手推进“一带一路”建设 ()年,提出共建一带一路倡议,旨在实现各国互利共赢、共同发展 一带一路建设中,重点面向(),加强沿线国家民间组织的交流合作 “一带一路”重点在( )方面加强合作。 共建“一带一路”秉持的区域合作精神是()。 共建“一带一路”,以()为主要内容加强合作 推进“一带一路”建设,符合各国的共同利益。() 在一带一路建设中,中国要与沿线各国加强科技合作,共建(),促进科技人员交流,合作开展重大科技攻关,共同提升科技创新能力 在“一带一路”建设中,中国要与沿线各国加强科技合作,共建(),促进科技人员交流,合作开展重大科技攻关,共同提升科技创新能力。 一带一路建设中,中国要与沿线各国加强科技合作,合作开展重大()攻关,共同提升科技创新能力 ‘一带一路’建设中,中国要与沿线各国加强科技合作,合作开展重大()攻关,共同提升科技创新能力 根据《推动共建一带一路的愿景与行动》,关于合作机制的说法,错误的是()。 一带一路”建设的合作重点是()。 “一带一路”的合作重点包括哪些内容?
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