幼儿午睡后，为了让其安静地午睡，教师应离开卧室。()  

教师组织幼儿午睡时，不适宜的做法是（） （ ）应保持整洁、安静，经常开窗通风。在婴幼儿进入寝室午睡前，开窗换气 10 分钟左右。 教师组织幼儿午睡时，不适宜的做法是（  ）。 培养幼儿按时午睡的习惯，教师可以采取的方法是（ ） 在观察幼儿午睡情况时，发现幼儿（ ）应及时阻止。 教师在幼儿午睡前需要做的准备工作包括()。   幼儿在午睡时哭闹，教师的下列做法中正确的是（ ） 夏季，幼儿午睡时要（ ）。 冬季婴幼儿午睡后的穿衣顺序是()。   保证幼儿每天睡眠（）小时，其中午睡应达到2小时左右；午睡时间可以随幼儿年龄的增长而逐渐减少 止鼻血时，教师应安慰幼儿情绪，并让其头前倾略低（） 在幼儿午睡时，教师只要确保幼儿不出意外就可以做自己的事情。（ ） 幼儿午睡管理包括哪些基本内容？如何管理不愿意午睡的孩子？ 幼儿午睡管理包括哪些基本内容？如何管理不愿意午睡的孩子？ 某中班幼儿午睡尿床，属于（ ）。 幼儿午睡的步骤是：如厕一进卧室一脱鞋—脱裤子一脱衣服—盖被子—入睡。() 保育老师要培养()的幼儿自主小便的能力，除了午睡、游戏前安排集体小便外，其他时间应让幼儿自主小便。 如何做好幼儿的午睡管理? 幼儿需要午睡的原因是()。   幼儿午睡时间一般为（ ）