一些教育思想家从宗教的角度或从信仰出发论述教育目的，这就形成了所谓的“神学的教育目的论”，以下教育学家支持“神学的教育目的论”的是（）

第一个对学前教育进行了深刻且有系统论述的教育思想家是（） 西方教育史上，最先论述儿童优生优育问题的，思想家是（ ）。 在中国,直到______时期,一些杰出的思想家才从不同的角度涉猎到艺术问题。（） 卢梭是一位“自然教育”思想家。 卢梭是一位“自然教育”思想家。 在以下选项中，()属于中国古代教育家或教育思想家。 意大利政治思想家（）从君主经济的角度提出了管理四原则. 法国著名启蒙思想家、教育家卢梭提出的教育思想是（） 首次提出“和谐教育思想”的西方思想家是()。 首次提出“和谐教育思想”的西方思想家是()。 古代教育思想家对学习规律是（） 法国启蒙思想家卢梭的教育思想体现在《____》一书。 法国启蒙思想家卢梭的教育思想体现在《（）》一书 提出“泛智教育”的著名思想家是（） 提出“泛智教育”的著名思想家是 杜威所主张的教育思想家被称为（ ）。 提出趣味教育的近代美育思想家是（） 人类教育史上提出“白板说”的教育思想家是(??)。 宗教信仰、思维模式、教育思想等方面属于( ) 宗教信仰、思维模式、教育思想等都属于（ ）