宝宝的爸爸妈妈都是大学教授。在宝宝 4 岁的时候，有人说，遗传了这么优秀的基因， 宝宝以后一定也会非常优秀；也有人说，宝宝以后的发展关键还是看父母的教育以及后天环 境的影响，和遗传没有什么关系。听到这些说法，宝宝的爸爸妈妈私下里嘀咕，环境和遗传 对于宝宝大约是一半对一半吧。 请根据所学理论简要评析这些观点。

爸爸妈妈坚持把住在乡下的爷爷______。 爸爸妈妈在看电视时，高兴地笑了出来，旁边搭积木的宝宝看到了也跟着笑了起来。这一现象反映幼儿情绪具有() 小芳妈妈年龄是小芳的15倍，爸爸年龄是小芳的16倍，爸爸比妈妈大2岁，爸爸妈妈的年龄分别是（） 爸爸妈妈在看电视时，高兴地笑了出来，旁边搭积木的宝宝看到了也跟着笑了起来。这一现象反映了幼儿情绪具有() 爸爸妈妈在看电视时。高兴地笑了出来，旁边搭积木的宝宝看到了也跟着笑了起来。这一现象反映幼儿情绪具有（  ） 爸爸妈妈在看电视时，高兴地笑了出来，旁边搭积木的宝宝看到了也跟着笑了起来。这一现象反映了幼儿情绪具有()   材料：作文课上，张老师问小朋友：“爸爸妈妈爱你们吗？”小朋友都点头，认为爸爸妈妈是这个世界上最爱自己的人。张老师进一步问：“你们想到怎样去报答爸爸妈妈了吗？”有的同学惭愧得低下了头，有的同学兴致勃勃地和同桌说起了自己为爸爸妈妈做过的事情……看到此情形，张老师跟同学们说：“今天放学后，小朋友做一件报答爸爸妈妈的事 爸爸妈妈出门了，让尼尔斯在家干什么（） 材料：作文课上，张老师问小朋友：“爸爸妈妈爱你们吗？”小朋友都点头，认为爸爸妈妈是这个世界上最爱自己的人。张老师进一步问：“你们想到怎样去报答爸爸妈妈了吗？”有的同学惭愧得低下了头，有的同学兴致勃勃地和同桌说起了自己为爸爸妈妈做过的事情……看到此情形，张老师跟同学们说：“今天放学后，小朋友做一件报答爸爸妈妈的事情，并把事情的经过写出来，好吗？”小朋友们都开始讨论和设计晚上准备为爸爸妈妈做的事情，课 小华的爸爸妈妈离婚了，小华跟随爸爸生活，但爸爸不让妈妈见小华，这侵犯了妈妈的什么权利（） 《大耳朵图图》的爸爸妈妈叫什么名字？ 爸爸妈妈媳妇姥姥掉河里了你会先救谁？（） “娃娃家”游戏中，“爸爸”“妈妈”只顾在毛毯上打闹，李老师假扮“客人”,敲门进去后说：“宝宝饿了，爸爸、妈妈准备了什么好吃的给宝宝呢?”“爸爸”立刻说去买菜，“妈妈”开始哄宝宝……李老师在该游戏中运用的介入策略是()①参与式介入②材料指引③询问式语言指导④鼓励式语言指导 随着宝宝逐渐进入学步期，爸爸妈妈都开始为教走路这事操心了，小区里的家长各有各的方法，到底哪一种才是正确的呢（） 不会扶走，不会发“爸爸妈妈”声音是（）婴儿的异常反应。 帮助孩子社交发展，爸爸妈妈应该理解和尊重，注重亲身示范（） 正常情况下，宝宝有意识的喊“爸爸”“妈妈”是在几个月的时候（） 有位家长对孩子说:“只要考试成绩好,你要什么,爸爸妈妈就给你买什么。”（） 婴幼儿手指操“爸爸妈妈瞧一瞧“适宜年龄是（） 材料：    作文上，张老师问小朋友：“爸爸妈妈爱你们吗？”小朋友都点头，认为爸爸妈妈是这个世界上最爱自己的人。张老师进一步问：“你们想到怎样去报答爸爸妈妈了吗？”有的同学惭愧得低下了头，有的同学兴致勃勃地和同桌说起了自己为爸爸妈妈做过的事情……看到此情形，张老师跟同学们说：“今天放学后，小朋友做一件报答爸爸妈妈的事情，并把事情的经过写出来，好吗？”小朋友们都开始讨论和设计晚上准备为爸爸妈妈做的事情，深堂气氛非常热烈……问题：试从教学过程、教学原则与教学方法的视角对张老师的教学行为进行评析。