单选题

在设计正规性科学活动的目标时,要结合活动的具体内容,也就是说活动目标要有()

A. 可操作性
B. 针对性
C. 层次性
D. 灵活性

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试比较正规性科学活动和非正规性科学活动之间的区别。 在设计正规性科学活动的课题时,应考虑哪几点? 正规性科学教育活动 在设计正规性科学活动的课题时教师要选择最能体现先进技术的科学实验。() 在设计科学活动时,要结合活动的具体课题,也就是说活动目标要有()B 学前儿童正规性科学活动()。 与正规性科学活动相比,以下说法中能够说明是非正规性科学活动产生的作用是() 设计一个能体现动植物和环境关系的学前儿童科学教育活动,要求写出活动的目标及具体内容(不必进行活动过程设计)。 正规性科学活动的作用是()。 简述正规性科学活动的特点。 简述正规性科学活动的作用。 正规性科学活动的作用是() 请设计一个能体现动植物和环境关系的学前儿童科学教育活动,要求写出活动的目标及具体内容(不必进行活动过程设计)。 设计一个与人体的结构、功能及保护有关的学前儿童科学教育活动,要求写出活动的目标及具体内容(不必进行活动过程设计)。 正规性科学活动的内容也必须是最基本的、最具代表性的学科知识内容。() 正规性科学活动的特点是() 简述非正规性科学活动的作用。 简述非正规性科学活动的特点。 正规性科学活动的活动准备工作包括()。 正规性科学活动的活动准备工作包括()。
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