（ ）是指根据研究目的，改变或控制某些条件，以引起被试者某种心理活动的变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法。

创设并控制一定条件，从而引起某种心理现象以进行研究的方法是（） 创设并控制一定条件，从而引起某种心理现象以进行研究的方法是（） 在实际生活情境中，由实验者创设或改变某些条件，以引起被试某些心理活动进行研究的方法是（） 有目的地严格控制或创设一定的条件，主动地引起或改变某种心理活动，从而进行分析研究的客观方法叫做（）。 有目的地严格控制或创设一定的条件，主动地引起或改变某种心理活动，从而进行分析研究的客观方法称为（ ）。 在实际生活情境中，由实验者创设或改变某些条件，以引起被试某些心理活动进行研究的方法称作 【 】 研究者有目的地通过严格控制或创设的条件，主动地引起被试者的行为变化，从而进行研究的方法被称为( ) 在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以引起儿童心理的变化，这种研究方法是（）。 在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以引起儿童心理的变化，这种研究方法是(   )。 实验法是按研究的目的控制或创造条件，对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。 实验法是按研究的目的控制或创造条件，对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。 在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动中，创设或改变某种条件以引起并研究儿童心理的变化，这种方法是（ ）。 在日常生活条件下，适当控制条件并结合教育教学工作，以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是( )。 在日常生活条件下.适当控制条件并结合教育教学工作，以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是()。 (2015年上半年统考)在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以引起儿童心理的变化，这种研究方法是(   )。 在儿童心理学的研究中，常常在某种条件下引起儿童的某种行为以观察在这种条件下儿童行为的变化，这种研究方法是（　　）。 暴露指研究对象接触过某种待研究的物质或具有某种研究的特征或行为 (2015年上半年统考)在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以引起儿童心理的变化，这种研究方法是(   )。 有目的地严格控制或创设一定条件，人为地引起或改变某种心理现象并加以记录的心理学方法，叫做（）。 在控制条件下以人为的改变某些变量（自变量）来观测其它变量的变化的方法是（）