“有喜报喜，有忧报忧”体现了信息工作要求中的（ ）。

级向上级汇报工作，出现报喜不报忧的情况，这种沟通障碍源于（） 下级向上级汇报工作, 出现报喜不报忧的情况,这种沟通障碍源于 对突发公共卫生事件信息发布要全面，必须摒弃以往报喜不报忧的恶习。 的制发必须符合客观实际，反映客观事物的本来面貌，不能报喜不报忧 公文的制发必须符合客观实际，反映客观事物的本来面貌，不能报喜不报忧。 公文的制发必须符合客观实际，反映客观事物的本来面貌，不能报喜不报忧。（ ） 公文的制作必须符合客观实际，反映客观事物的本来面貌，不能报喜不报忧。( ) 公文的制作必须符合客观实际，反映客观事物的本来面貌，不能报喜不报忧（） 现实生活中存在着下级向上级“报喜不报忧”的现象。从沟通上解析，这属于纵向沟通中的（）   下列各项中，体现了可比性信息质量要求的有（） 现实生活中存在着下级向上级“报喜不报忧”的现象。从沟通上解析，这属于纵向沟通中的过滤。（） 家长会应遵循“报喜不报忧”的原则。教师不能让家长会变成（），要保护学生的（）。 家长会应遵循报喜不报忧的原则。教师不能让家长会变成（），要保护学生的（） 颂歌效应是指决策过程中报喜不报忧的心理行为，颂歌效应使决策者听不到真正的关键的信息，容易造成决策失误（） 下列各项中，体现了可比性信息质量要求的有（  ）。 为了扩大影响，政府在召开新闻发布会的时候可以控制发布内容，报喜不报忧（） “喜人之所喜，忧人之所忧”体现了______的个人品德。 下列诗句中体现了“穷年忧黎元，叹息肠内热”精神的有( ) 心境体现了“忧者见之则忧，喜者见之则喜”的弥散性特点。 心境体现了忧者见之则忧，喜者见之则喜的弥散性特点（）