单选题

(),道德情感,是人们对道德的是非善恶美丑产生的喜怒哀乐的情绪体验。

A. 知
B. 情
C. 意
D. 行

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单选题
(),道德情感,是人们对道德的是非善恶美丑产生的喜怒哀乐的情绪体验。
A.知 B.情 C.意 D.行
答案
判断题
学生对善恶美丑有了分别,说明学生具有了道德情感。()
答案
判断题
学生对善恶美丑有了分别,说明学生具有了道德情感()
答案
单选题
道德能使人们在利益面前明辨是非、善恶和美丑,而且道德还不断引导和激发人们的主动性和积极性()
A.正确 B.错误
答案
单选题
音乐不能表达人的喜怒哀乐的情感是(  )的音乐思想。
A.阮籍 B.嵇康 C.李延年 D.京房
答案
单选题
音乐不能表达人的喜怒哀乐的情感是(  )的音乐思想。
A.阮籍 B. C.嵇康 D. E.李延年 F. G.京房
答案
主观题
道德认识是人们对社会思想道德以及是非、善恶美丑的认识、判断和评价。是人确定对客观事物的主观态度和行为准则的——。
答案
单选题
()的功能与人类的基本情感(食欲、喜怒哀乐)等相关
A.灰结节 B.大脑基底核 C.间脑 D.脑干
答案
单选题
人们对道德规范及其意义的理解和掌握,对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价,以及在此基础上形成的道德识辨能力,属于()
A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
答案
主观题
人们对道德规范及其意义的理解和掌握,对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价,以及在此基础上形成的道德识辨能力,属于(?? )。
答案
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