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如何运用冇效的教学方法培养学生的心智技能?

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联系教学实际,谈谈如何对小学生进行心智技能培养 如何培养学生的心智技能? 举例论述在教学过程中如何培养学生的心智技能。 距离说明如何可培养学生的心智、技能 举例说明如何培养学生的心智技能。 试述在课堂教学中,怎样培养学生的心智技能。 根据我国心理学家提出的心智技能形成三阶段论,教学中应如何培养学生的心智技能? 根据我国心理学家提出的心智技能形成三阶段论,教学中应如何培养学生的心智技能? 教师指导学生运用.巩固知识,形成技能.技巧的教学方法称为练习法() 如何运用自主型教学方法? 怎样培养学生的心智技能? 论述如何培养心智技能 教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能,发展学生智力的教学方法是(  ) 教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能,发展学生智力的教学方法是() 心智技能与操作技能相比,具冇以下三个特点:对缘具冇观念性,执行具冇内潜性,() 教师在进行教学方法设计的时候,如果教学目标是培养技能和技巧,则需要选择的教学方法是() 学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是( )。 培养操作技能的教学方法,一般宜采用( )。 在化学教学过程中,教师指导学生独立运用所学知识技能解决同类问题的教学方法是( )。 教学方法就是教师教给学生知识与技能的方法。(  )
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