主观题

阅读曹操《短歌行》(其一)中的一段文字。
月明星稀,乌鹊南飞。
绕树三匝,何枝可依?
山不厌高,海不厌深。
周公吐哺,天下归心。
这段文字体现了哪些写作特点?

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单选题
曹操《短歌行》“月明星稀,乌鹊南飞”所用的修辞手法是()
A.拟人 B.借代 C.对偶 D.比喻
答案
主观题
阅读曹操《短歌行》(其一)中的一段文字。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。这段文字体现了哪些写作特点?
答案
主观题
阅读曹操《短歌行》(其一)中的一段文字。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。指出文中的典故及用典意义。
答案
主观题
阅读曹操《短歌行》(其一)中的一段文字。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。这段文字抒发了作者怎样的思想感情?
答案
简答题
简说《短歌行》中“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依”的含义及其所用的艺术手法。
答案
主观题
阅读《短歌行》中的一段,回答文后 51~53 问题。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,水不厌深,周公吐哺,天下归心。第 51 题 “乌鹊”和“山不厌高,水不厌深”我喻义分别是什么?
答案
主观题
阅读曹操《短歌行》中一段文字,回答下列问题:月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依 山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。(1)将“月明星稀,乌鹊南飞”译成现代汉语。(2)将“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心,”译成现代汉语,并说明这句话中的典故。(3)这段文字表达了作者怎样的思想感情 (4)哪几句用了比喻的修辞手法
答案
主观题
(二)阅读曹操《短歌行》(其一)中的诗句;然后回答以下3小题。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。将“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心”译成现代汉语。
答案
判断题
(二)阅读曹操《短歌行》(其一)中的诗句;然后回答以下3小题。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。将“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心”译成现代汉语。
答案
主观题
(二)阅读曹操《短歌行》(其一)中的一段文字,然后回答24-26小题。 月明星稀,乌鹊南飞。 绕树三匝,何枝可依? 山不厌高,海不厌深。 周公吐哺,天下归心。 24.这段文字抒发了作者怎样的思想感情? 25.这段文字体现了哪些写作特点? 26.指出文中的典故及用典意义。
答案
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阅读曹操《短歌行》(其一)中的一段文字,月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。1.这段文字抒发了作者怎样的思想感情?2.这段文字体现了哪些写作特点?3.指出文中的典故及用典意义。 用“月明星稀,乌鹊南飞”来喻() 阅读曹操《短歌行》中一段文字,回答下列问题:<br/>月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依 山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。<br/>(1)将“月明星稀,乌鹊南飞”译成现代汉语。<br/>(2)将“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心,”译成现代汉语,并说明这句话中的典故。<br/>(3)这段文字表达了作者怎样的思想感情 <br/>(4)哪几句用了比喻的修辞手法 阅读曹操《短歌行》一诗的最后八句,然后回答 21~23 小题。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心。第 21 题 这里采用了哪几种修辞手法? 阅读曹操《短歌行》一诗的最后八句,然后叵答 21~23 小题。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心。第 21 题 这里采用了哪几种修辞手法? 对“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?”理解不恰当的一项是()。 “月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?”四句要表达的意思是() 《短歌行》中“明明如月”、“乌鹊南飞”是比喻() 下列作品中,引用曹操“月明星稀,鸟鹊南飞”两句诗的是 《前赤壁赋》中所引“月明星稀,乌鹊南飞”两句诗的作者是( ) 曹操的《短歌行》中“绕树三匝”下一句是什么? 曹操《短歌行》(其一)的主旨是()。 曹操《短歌行》(其一)的主旨是() 曹操的《短歌行》(其一)是一首( ) 曹操的《短歌行》(其一)是一首(  ) 阅读曹操《短歌行》(其一),然后回答 21~23 小题:①对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康:②青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。③明明如月,何时可辍?忧从中来,不可断绝。.越陌度阡,枉用相存。契阅谈宴,心念旧恩。④月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,水不厌深。,周公吐哺,天下归心。第 21 题 “月明星稀,乌鹊南飞”和“山不厌高,水不厌深”几句采用了什么修辞手法?其含义各是什么? 在曹操的《短歌行》中,“绕树三匝”的下一句是什么? 下列各句中加点字与例句中加点字的词类活用相同的一项是( )例句:月明星稀,乌鹊南飞 曹操《短歌行》(其一)中引用历史事件的诗句是() 曹操《短歌行》中写道:“绕树三匝,何枝可依?”其中“匝”的意思是( )
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