经常影响教师心理健康的不合理认知有（）

在评价心理健康时，不合理的判断是（　　）。(2003年12月三级真题) 不合理信念对人的认知产生巨大的影响，用不合理的认知模式来评价环境或自我，便会产生心理障碍。这是哪一学派的观点？（　　） 教师心理健康会影响幼儿的（） 教师的心理健康水平直接影响着教师对学生心理健康的维护和促进（） 高校教师的心理健康水平对（）有直接影响 教师心理健康的标准有() 我们要学会与自己的不合理信念作辩论，把不合理的认知辩倒，然后建立合理的认知，长此以往，慢慢的就会有比较合理的健康情绪体系。 下面哪些是影响教师心理健康的因素（） 影响教师心理健康的个人因素表现在（ ）。 不合理饮食属于下列哪种影响健康的因素() 教师心理健康的标准有哪些？ 简述影响教师心理健康的主要因素。 简述影响教师心理健康的主要因素。 不合理的认知具有（）的特点 认知学说认为各种心理障碍都源于不合理信念、错误的思维方法。（　） 教师心理健康的评价标准有（） 请简述影响教师心理健康的主要因素 根据你对教师心理健康的认识，谈谈如何进行教师心理健康的维护？ 只有心理健康的教师，才有可能教出心理健康的学生（） 对生命意义认知的清晰程度影响人们的心理健康状态（）