在健康教育评价中，形成评价是指（）

关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指（） 在健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指（） 在学校健康教育评价中，最常用的评价工具是（） 在学校健康教育评价中，最常见的评价工具是（） 教育评价中的形成性评价是一种()。 下列是健康教育计划评价中的结局评价的是（）。 健康教育与健康促进效果评价指标中属于近期效果评价指标的是 健康教育评价中近中期效果评价又称为 健康教育评价中近中期效果评价又称为 教育评价中的形成性评价是一种(   )。 健康教育评价的目的在于健康教育评价的目的在于（） 学前儿童健康教育评价包括健康教育活动的评价和（）、（）。 健康教育评价中对项目计划进行的评价称为 健康教育评价中效应评价的内容不包括下列哪项 健康教育评价中对项目计划进行的评价称为 过程评价以下是对健康教育评价的描述： 效应评价以下是对健康教育评价的描述： 总结评价以下是对健康教育评价的描述： 某地开展健康教育与健康促进活动，下列评价指标中不属于过程评价的是 健康促进规划的评价方案形成于健康促进规划的评价方案形成于（）